翻转课堂在高校物理实验教学改革中的应用

随着信息技术与教育教学的深度融合,线上与线下相结合的教学模式为高校物理实验教学改革提供了新的思路。通过研究翻转课堂在大学物理实验课堂中的运用,旨在借助于这种混合式教学方法的优势来提高实践课堂教学质量,促进学生自主能力、团队协作能力、实践能力的提升和教师教学水平的提高,对于院校培养新型应用型人才意义重大。     

梦境遗忘跟黑色素聚集激素有关

美日两国研究团队在动物试验中发现,大脑中一种控制食欲的激素可能还参与调节记忆,使梦境容易被遗忘,以防大脑信息过载。发表在最新一期美国《科学》杂志上的这项研究显示,52.8%的可分泌“黑色素聚集激素”的小鼠下丘脑细胞会在“快速眼动睡眠”中被激活,黑色素聚集激素是一种参与调控食欲的分子。     

中国经济增长与区域生态福利绩效的非线性关系研究——基于省级面板数据的联立方程模型

文章考虑区域经济增长与区域生态福利绩效的双向作用机制,在理论分析的基础上,基于2004—2016年全国29省(市、区)的面板数据,运用Super-SBM模型测算了各省(市、区)生态福利绩效水平,进而通过构建联立方程模型实证检验了区域经济增长与区域生态福利绩效水平的内在关系,研究表明:区域经济增长对区域生态福利绩效具有"倒U型"的影响关系,当前中国东部的大部分省(市)已处于曲线的第二阶段;对外开放程度、技术水平对生态福利绩效水平的提升具有促进作用,产业结构、城镇化水平对其提升具有抑制作用,而环境规制与能源结构的影响不显著;生态福利绩效对经济增长具有反作用,生态福利绩效水平每提高1%,人均GDP相应地提高0.687%。据此建议,政策制定要注重转变发展方式,因地制宜探索实现二者良性互动的可行路径。     

钝化

德福毕业于一所著名高校,是一个货真价实的才子,被在林业站当站长的舅舅召至麾下,写一些小材料。同年,他被舅母招赘为侄女婿。时逢西部大开发,林业站油水肥厚,每年每个职员都有两三万元的福利收入,一年大部分时间工作都较为散淡。     

金融知识差异与我国家庭财富积累

通过应用中国城市家庭消费金融调研数据,本文系统的实证检验了改进后的金融知识指标、经济学专业、金融学专业以及家庭理财规划等因素对家庭各项财富积累的影响,并通过使用合适的工具变量进行两阶段估计,验证了这种正向影响的稳健性。此外,实证结果中家庭理财规划以及理财规划时间跨度的正向边际效应表明,理财规划可能是金融知识差异影响家庭财富积累的重要机制。研究结论有利于更准确地理解居民金融知识差异对于家庭福利,特别是退休福利的影响。     

谈初中化学实验课中学生能力的培养

化学课程是义务教育阶段的重要课程,也是基于实验的学科。学生可以通过动手化学实验来体验科学探究的过程,不仅可以激发他们对化学学习的兴趣,增加他们对化学学习的情感,而且可以更好地掌握动手实践中的科学探究方法,并逐步形成科学探究实验能力。