循环经济背景下企业投资的贴现因子的研究

文章基于传统耐心模型框架，针对企业投资行为带来的环境污染的影响，对相关参与人——政府和企业的耐心进行了分析，分别得出了政府和企业一次和多次博弈的收益贴现，并对政府和企业的收益贴现因子的影响因素进行了分析，为投资行为造成的环境污染治理提出了一些可供参考的解决的方法。     

中西古代教育理念比较

本文选取对现代教育有直接影响的几个最重要文化区域，古希腊、古罗马、古犹太和古代中国，对比它们在的教育理念上的不同和由此而导致的教育结果。从教育的结果来看，斯巴达人重体能，雅典人重智力，罗马人重情商，犹太人重圣灵，中国人爱官位。     

重塑经济运行机制 为资本的形成创造良好的外部条件

1．经济欠发达，根本原因还是资本形成的外部环境存在问题 我们通常说发展经济就要抓好招商引资，这里所说招商引资的“资”，是指资金还是指资源类生产要素呢？显然都不是，而是指资本，是能带来利润的利润，其运行的主体是人。我市货款余额为存款余额的一半，表明我市为资金净调出地区。资金不少，企业却用不了，我市的自然资源和发展条件都是相当不错的，却没有发挥应有的作用，其原因就是资本与之不匹配或者说资本吸收不了它。     

微型实验在农科大学基础化学实验中的探讨及应用实践

微型化学实验是化学领域的一次重大改革,是实现绿色化学的基础。文章阐述了微型化学实验的产生、特点和发展现状,并根据我校实际情况探讨了微型滴定分析法在农科大学基础化学实验中的应用实践。     

网络经济下企业的边界:交易成本理论分析

网络经济的发展并没有改变企业与市场二分结构的实质,但网络的锲入却在一定程度上细分了原有结构,使交易关系更为复杂;在网络的作用下,企业边界分裂为组织边界和市场边界两重形式,其在网络效应和企业组织构造转变的共同作用下发生逆向移动;两重边界的确定,最终取决于交易成本的比较,这也是网络经济下不同企业形态存在的内在原因。     

提高多媒体在农科基础化学教学中的效果探讨

结合农科基础化学教学实践,对提高多媒体教学效果进行了探讨。从精心制作多媒体课件、合理组织课堂教学、把多媒体教学和传统教学有机结合及提高教师使用多媒体技能等四个方面进行了分析。     

历史维度的阙如--论当代叙事学的局限

本文将当代结构主义叙事学置于传统小说理论转向现代小说理论的背景中进行考察,在肯定其理论贡献的同时,着重指出并分析了结构主义叙事学的小说理论的缺陷在于失却了历史维度,因而无法对小说的本体性质作出较为深入的研究.     

非英语专业学生会话结构意识的匮乏及改善对策

将会话结构的相关理论应用到口语教学，分析了非英语专业学生由于缺少会话结构方面的知识，在口 语交流中所出现的主要问题，并提出了相应的解决策略，为口语会话教学的研究提供了新思路。     

"画空作丝织为罗"--由章太炎《齐物论释》释读庄子之"道"

本文在阐释章太炎<齐物论释>中的语言哲学思想及其启发意义的基础上,从修辞哲学角度对庄子的"道不可言"这类悖论命题作了探讨.     

化学在农科类大学生素质教育中的作用

化学在农科类大学生素质教育中具有培养大学生的科学素质和人文素养、逻辑思维能力和处理问题能力、学习能力和创新能力、生态素质和环境意识、科学精神和意思品质等方面的作用。提出了通过化学教学来培养和提高农科类大学生综合素质的途径。