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31.
打击"东突"恐怖势力是国际反恐怖斗争的组成部分 总被引:6,自引:0,他引:6
新疆地处我国西北 ,位居欧亚大陆腹心 ,幅员辽阔 ,战略位置十分重要。近代以来 ,我国新疆一直是国际敌对势力争夺的热点地区之一。新中国成立以后 ,在新疆围绕着维护祖国统一与反对民族分裂的斗争更加尖锐。国际上的反华反共势力积极扶植偷生于我国境内和逃亡国外的民族分裂主义分子 ,煽动和鼓噪“东突厥斯坦独立” ,加紧进行旨在把新疆从中国版图分裂出去的阴谋活动 ,在两个战场上与我展开针锋相对的斗争 ,成为影响新疆稳定的主要危险。一个是意识形态战场 ,表现形式为政治、思想、文化领域的较量。另一个是政治性对抗战场 ,表现形式是奉行… 相似文献
32.
李琪 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):75-78
作为一位严肃而富有使命感的比较学者,面对20世纪不断更迭、纷繁复杂的理论热潮,韦斯坦因锚定"语言"与"文学"双维,立足于二者的互文性,建构并规范了比较文学学科理论,显示了高超的学术智慧。他所确立的动态、开放的比较文学范式,至今仍具有重要价值。 相似文献
33.
一、引言
电子商务和网络经济的粉墨登场,推倒了立在供应商、顾客、相关群体和竞争者之间的高墙,使钻饰品消费出现了新的趋势。21世纪对于整个中国钻饰产业,将是一个空前发展的新时代。珠宝是一个很有个性的高档商品,一般都是质地各异,一百颗宝石就有一百颗不同的质量,这就为电子商务商业模式带来了许多困境和发展难题。 相似文献
34.
在大学从传授知识到传授能力的转变过程中,高校英语教学课堂也应该跳出靠一本书、一面黑板讲授,或者单一的问答的教学方式,增加行之有效的教学活动。"习明纳"作为起源于德国的高等教育教学方式,曾经在促进学术自由、培养人才等方面产生了积极的影响。可以结合中国实际情况再结合学生具体水平,结合自身的教学设备,精心设计讨论题目和活动形式的基础上采用这一教学模式。 相似文献
35.
中国文化下的移动支付使用者使用意愿与行为分析——基于整合型信息接受模型 总被引:3,自引:0,他引:3
文章基于整合型信息接受模型,探讨了在中国文化背景下移动支付使用者接受和使用行为,提出了中国文化背景下移动支付使用者接受模型,该模型依照Hofstede文化纬度理论,新增了文化层面的五个因素:权力距离、个体主义/集体主义、男性化/女性化、不确定性回避、长期导向/短期导向,是对整合型信息技术接受与使用模型的扩展. 相似文献
36.
随着社会经济发展及“全面二孩”政策的实施,学前儿童的入园需求急剧上升。学前教育的需求呈现出多样化、追求高质量和高水平等特点。当前,农村学前教育公共服务的供给存在供需主体价值理念不对称、供给制度僵化、供给实施效果不佳等问题。新公共服务理论的出现,为农村学前教育公共服务供给优化提供了创新思路。为提升农村学前教育发展的质量和水平,满足农村学前教育公共发展的需要,应将新公共服务理论应用到农村学前教育公共服务供给领域,提升我国农村学前教育公共服务的供给质量,建立符合农村学前教育需求的公共服务供给体系。 相似文献
37.
李琪 《青春男女生.妙语》2007,(1)
尘封古堡的温柔封的古堡里已经逝去16年的孤独。封的头发是母亲的最爱,亚麻色的瀑布流淌着岁月闪烁着年轻的悲哀。16年了,每天都在古堡梳我一天天不断增长的头发和不断增长的对外面世界的渴望。这一切我的母亲却不明白。 相似文献
38.
随着改革的深入、科技的发展,社会上对技术工人的要求也越来越高,特别是在学生实践能力方面更是如此,不少用人单位要求学生在校期间就具备一定的实践能力。因此,在学校里培养学生具有一定动手能力已是教学中的重要课题。为此,笔者作了如下探讨。 相似文献
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