全文获取类型
收费全文 | 511篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
管理学 | 18篇 |
民族学 | 2篇 |
人才学 | 3篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 194篇 |
理论方法论 | 21篇 |
综合类 | 279篇 |
社会学 | 11篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 71篇 |
2007年 | 37篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 37篇 |
2001年 | 27篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有529条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
马克思主义的创立不是唯物史观和剩余价值学说的两大发现,而是唯物史观与科学社会主义一体化的伟大成果.马克思主义诞生的标志是《德意志意识形态》,《共产党宣言》是马克思主义成熟发展的标志.澄清理论界长期熟知的观点,有助于我们更加贴近马克思的自身发展逻辑,恢复马克思主义诞生的本来面目.按照马克思的逻辑解读马克思,它的理论价值在于澄明:社会主义不是在既定的唯物史观和剩余价值学说基础上由空想变为科学的,而是在创立唯物史观的过程中逐步形成的.它的创立和马克思主义的创立是同步的.唯物史观从社会发展规律的角度指明了未来社会发展的趋势、必然性,科学社会主义则从基本原理和内容上对这一趋势、必然性作了深刻的展开. 相似文献
43.
本文通过对恩格斯与马克思在劳动和劳动价值论上的思想的同异比较分析,指出了作为马克思主义政治经济学共同创始人之一的恩格斯是劳动价值论的坚持者、捍卫者和发展者,但在劳动价值论的一些具体深层次问题上,尤其在共产主义与劳动的关系这一涉及科学社会主义本质的重大问题上,恩格斯的观点明显不同于马克思的看法.实事求是地指出并分析恩格斯与马克思二人在劳动和劳动价值论上的思想分歧,不是制造恩格斯与马克思的"对立",而是要从理论渊源上弄清马克思主义体系中一些重大基本原理的准确内涵,解决马克思主义在当代所面临的挑战,更好地坚持、捍卫和发展马克思主义. 相似文献
44.
(一)据闻,当前我国学术理论界非常活跃,时论我国社会主义模式非常热烈,各种见解畅所欲言,每有卓见,非常可喜。社会主义模式作为一种学术、理论,起源于西欧,以十六世纪英国人莫尔所著《乌托邦》和十七世纪意大利人康伯内拉所著《太阳城》为开端。他们 相似文献
45.
46.
构建社会主义和谐社会,把马克思主义对社会主义发展的美好理想和愿景变成科学的理论与实践,丰富和发展了党的建设中国特色社会主义的理论。本文从社会主义和谐社会的价值取向、根本任务、总体布局、党的执政方略以及社会发展模式和社会管理手段等五个方面论述了社会主义和谐社会理论对科学社会主义理论的传承与发展。 相似文献
47.
季正矩 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(4):9-12
近年来,理论界和社会上对马克思主义有关重大理论问题的讨论和辩论十分热烈.在争论的问题中,有的是多年来一直悬而未决存有争议的问题,有的是已成金科玉律而今又遭到质疑的问题,有的是长期以来被我们忽视而今天又焕发出其重要性的问题,有的是长期以来被人们误读而今天需要廓清的问题,有的涉及到马克思主义的基本原理甚至是马克思主义的两大基石是否过时的问题.实际上,所争论的一切问题归结起来就是,今天如何看待马克思主义、怎样捍卫和发展马克思主义.其中,最根本的是要正本清源,准确地、全面地、深入地钻研马克思主义基本理论,消除对马克思主义的错误的、教条式的理解.只有这样,才能真正把握马克思主义的精髓,恢复马克思主义的本来面目,树立科学的马克思主义观. 相似文献
48.
社会主义理论的四座丰碑--从科学社会主义到中国特色社会主义 总被引:2,自引:0,他引:2
侯远长 《河南大学学报(社会科学版)》2005,45(1):99-103
科学社会主义自创立以来, 已经走过了一个半世纪的发展历程。在这个进程中发生了四次历史性飞跃,树立了四座里程碑,镶刻着三个理论主题。从科学社会主义到中国特色社会主义,是一个与时俱进的过程,也是一个继承、发展、创新的过程。 相似文献
49.
布署 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2006,32(4):58-60
马克思恩格斯把社会主义从空想变为科学,即实现了科学社会主义认识的第一次飞跃。随着人们认识和社会实践的发展,科学社会主义的两个理论前提———唯物史观和剩余价值论也需要不断完善和发展。科学社会主义是一个开放的、发展的思想体系。 相似文献
50.
科学社会主义的发展是一个过程,它在与不同国家的实际情况相结合的过程中,会产生不同的传脉。在与当代中国的建设和发展的结合中,诞生了邓小平理论,这是科学社会主义在中国的具体体现,“三个代表”重要思想则是邓小平理论的继承和发展。 相似文献