大数据背景下事业单位电子档案信息化管理解析

为了提高事业单位档案管理的有效性,一定要将目前的管理方式进行创新,通过智能化和信息化的管理手段、措施来提升当前档案管理的效率和质量,同时也要使用一些创新技术来将管理体系健全,吸引更多优秀的人才,提升我国事业单位电子档案的应用效率.本文将对大数据背景下事业单位电子档案信息化管理应用进行探讨.     

组织管理中“林格曼效应”的潜在危害及其防治之策

"林格曼效应"在现代管理过程中已经拥有多种表现形式和变异形态,比如下属对决策随声附和、"布朗运动式会议"不断、责任真空现象广泛存在。"林格曼效应"会助长组织中的弄虚作假风气,使得团队中的骨干分子受到打击,导致单位的整体能力被瓦解。领导者要防治这一效应,应做到明察秋毫找准症结,火眼金睛辨才识人,查漏补缺健全标准,提高要求杜绝平庸,优化团队及时止损。     

民企单位管理中信息不对称现状及对策研究

民企单位管理中信息不对称的典型表现为单位组织秩序陷入"信息阻隔"模式,整体工作方法处于"闭门造车"状况,管理工作风气陷入"知而不言"情形。民企单位管理中信息不对称,导致单位工作效率日益下降,单位工作投入逐渐不足,单位组织变革进程缓慢。规避民企单位管理中信息不对称的问题,须及时传递信息,建立顺畅的沟通体系;促进员工联系,塑造积极的组织文化;激发员工谏言,制定清晰的单位愿景。     

关于古籍管理利用的思考

古籍是我国重要的珍贵文化遗产,具有不可再生性特点。管理人员慎重对待古籍的管理利用,确保古籍保存的完整性,对发挥古籍的文学研究价值具有至关重要的作用。鉴于此,本文以沈阳故宫博物馆为例,通过分析古籍管理利用的实际概况,提出几点行之有效的措施,为古籍保护管理工作提供参考与借鉴。     

基于创新能力培养的管理类研究生课程教学改革探析

研究生课程教学质量对研究生创新能力的培养有重要影响。目前,管理类研究生课程教学在课程设置、教学方式、创新能力培养等方面存在诸多问题,这些问题的存在既与研究生培养目标定位不清晰有关,也与课程教学主体不明确、教学考核机制不合理有关。管理类研究生课程教学改革既要立足于研究生创新能力的培养,注重课程教学与研究生科研能力培养相融合,教学方式由传授式向研讨式转变,还要构建科学合理的课程体系,建立科学的研究生课程评价机制等。