新中国成立70年中华优秀传统文化融入大学德育的历史阶段划分

新中国成立70年来,中华优秀传统文化融入大学德育,经历了"运动式融入""争鸣式融入"和"生态式融入"三个发展阶段,走过了一条改造适应、平等互鉴、自信自强的发展道路,彰显出"民主—法治—生态"的历史阶段性特征。     

网络环境下大学生文化自信培育研究

文化自信是建设社会主义强国的基础,是实现中华民族伟大复兴的根本动力。大学生作为实现中华民族伟大复兴的主要生力军,他们的文化自信培育也成为重要的研究课题。本文通过对现今大学生文化自信缺失现状及原因进行分析,探讨利用网络环境的优势培育大学生文化自信的方法。     

社会文化嬗变对我国婚姻家庭的影响探究

社会文化嬗变会对婚姻家庭文化产生影响,使人们的婚姻观、家庭关系等发生改变,其影响是两面性的,内涵、外延都非常丰富。从多角度论述社会发展变更、女性地位转变对婚姻家庭的影响,继而重新审视社会文化嬗变对我国婚姻家庭的影响。     

大数据时代红色文化传承的困境与路径研究

大数据时代,红色文化的传承面临着困境,主要表现为:红色文化传承主体的知识结构碎片化,难以对红色文化进行全面的认识;主体意识出现迷失,不能自觉地传承红色文化;红色文化自身缺乏真实的在场,影响力减弱。在大数据时代下对红色文化的传承问题进行反思,尝试从完善主体的知识结构、转变主体的思维方式、转变红色文化传承的言说着手,全面认识红色文化,自觉传承红色文化,还原并彰显红色文化的精神意境。