家庭对初中生思想政治教育的影响

在互联网技术快速发展的背景下,智能娱乐产品也越来越多地进入家庭,对传统家庭教育带来很大冲击。学校教育在初中生的思想政治教育中占有重要地位,是初中生思想政治教育的核心,而基于家庭开展的思想政治教育,则有利于学校教育的顺利实施。在介绍家庭、初中生和思想政治教育含义的基础上,论述了家庭对初中生思想政治教育的意义,最后提出优化家庭对初中生思想政治教育的策略,希望可以促进初中生健康成长。     

优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

中华传统文化源远流长,博大精深,积淀于五千年历史之中,流淌在炎黄子孙的每一寸血脉里,是千千万万中华儿女勤劳智慧的结晶。高校思想政治教育作为培养大学生养成良好的思想行为习惯中非常重要的一环,必须大力发挥优秀传统文化的引领和规范作用,通过中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的有机结合,潜移默化地融入高校的思想政治教育过程中。当前中华优秀传统文化在融入大学生思想政治教育过程中所表现出来的学生自觉自信不够、西方文化的冲击以及学校资源供给不足等问题,我们应直面风险挑战,注重思想建设,规避对传统文化的盲目夸大和妄自菲薄,促进优秀文化融入大学生思想政治教育工作能够积极有效开展。     

新时代高校青年学生价值观自信教育探究

高校青年学生价值观取向是社会价值观取向的重要组成部分,培养青年学生树立正确的价值观,提高价值观自信是高校学生思想教育工作的重要内容。青年学生价值观自信教育主要存在高校层面缺乏顶层设计、教与学评价不科学,高校价值观自信教育缺乏针对性和实际性,以及传统的教学方式难以调动青年学生参与思政教育积极性等问题,从优化培育制度、落实全员育人机制、健全学生实践平台和传承中华文化四个方面探索培养青年学生的价值观自信。     

基于“微信平台”的高校思政课创新研究

当今时代,教育信息化水平已经成为评价教育现代化水平的一个重要指标。信息技术的高速发展,不但给人们的生产生活及思维方式带来了巨大转变,还改变了高校教育教学模式。高校基于"微信平台"进行思政课创新是现代教育发展的必然趋势。在"微信平台"的高校思政课创新必须在符合教学目标的前提下,充分开发各类教学资源,构建灵活的课堂模式,采取新颖的教学手段。     

吕梁精神融入高校思政教育研究

革命精神是中国共产党先进优秀的看家法宝、攻坚克难的力量源泉、走向胜利的政治优势。因此我们要大力发扬革命精神。将吕梁革命精神与思想政治教育相结合,把吕梁精神中的教育资源运用于思政教育,充分发挥吕梁精神在大学生思想政治教育当中的作用。针对大学生目前存在的问题,结合思政课教学,对吕梁精神进行创造性转化,提升思政课的实效性,指导和促进大学生思想政治教育实践。     

孝道文化融入高校思想政治教育的困境及其对策

孝道文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。随着社会主义市场经济的迅速发展,传统孝道文化在高校思想政治教育中面临严峻的挑战。通过总结孝道文化在大学生思想政治教育中的现实意义,分析传统孝道文化在大学生思想政治教育中面临的困境,找出困境的成因,思考孝道文化融入高校思想政治教育的对策。     

关于高校辅导员在新媒体环境下思想政治教育工作新思路

高校作为我国意识形态工作的前沿阵地和敏感地带,肩负着传播社会主义核心价值观和培养社会主义事业接班人的重任。高校辅导员作为联系学校和学生的桥梁,要做好学生的思想工作,利用新媒体引领青年,牢牢掌控高校学生的意识形态,发挥好思想政治教育工作的管理权、话语权和领导权。本文探究了新媒体给高校辅导员思政教育工作带来的影响,并提出了进行思政教育工作的新思路。     

改革开放以来思想政治教育有效性研究回眸与展望

如何增强思想政治教育的有效性,一直是社会各界高度关注的焦点问题。本文以改革开放以来思想政治教育有效性研究成果为数据样本,借助Excel和Citespace软件对数据样本进行计量及可视化分析。研究表明,研究总体呈上下波动且逐步上升趋势,形成了以部分核心作者、核心机构为中心的研究群体,取得了视阈宽泛、实证增强、联系实际等成效,也存在团队协作、宏观视阈、研究质量、支持力度等方面的短板,需要具有问题意识、加大支持、走进世界舞台和紧随时代要求,进一步推动我国思想政治教育有效性理论研究和实践探索深入发展。