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语文教学的重要性不言而喻。如果在小学阶段,语文学习不佳,那么会严重影响其他学科的学习,因此教师应该着重提升语文教学质量,而合理利用先进的多媒体技术是一个非常好的选择。多媒体技术可以让语文课堂不再沉闷、呆板,让学生的积极性被充分调动起来,从而提升语文课堂教学的质量。 相似文献
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以多媒体为核心的现代教育技术在小学数学教学中的应用日趋广泛和深入,给教学改革注入了新鲜的活力。在小学数学教学中充分合理地使用多媒体技术进行直观教学可使抽象的概念具体化、形象化,尤其是计算机能进行动态教学把抽象枯燥的数学内容设计成生动、灵活、形象、多变的演示过程激发学生学习兴趣,突破重点和难点,帮助学生理解概念,深化课堂训练,提高学习效率。还可以扩大学生的知识面,增强学生自信心,使数学问题生活化、简单化。 相似文献
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改革开放以来,我国经济的极大繁荣催生了人们对精神需求满足的渴望,"钢琴热"由此兴起并愈演愈烈,钢琴教育也日益蓬勃发展。在这种情况下,我国开始大量引进成熟的、专业的钢琴音乐理论并加以应用,为我国钢琴教学的发展提供了巨大支撑。在这一过程中,由于语言、流传范围、翻译偏爱等因素的制约,许多优秀的钢琴音乐理论没能被引进、吸收,不得不说是一件憾事,也是钢琴业界的重大损失。 相似文献
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《吉林工程技术师范学院学报》编辑部 《吉林工程技术师范学院学报》2020,36(3):I0002-I0002
《吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。本刊国际标准刊号为ISSN1009-9042,国内统一刊号CN22-1265/TB。主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文。欢迎校内外教师投稿。来稿要求:1.来稿必须是有创新意义的研究成果,具有科学性和先进性。要求论点鲜明、数据可靠、文字精炼、图表清晰。全文一般不超过10000字(含图表)。 相似文献
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