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本文尝试以多元智能视角下电工技术基础与技能课程中的电感对交流电的阻碍作用为例,从分析学生的智能特征是开展有效教学的前提、营造有效的智力发展环境是实践有效教学的基础、设计多元智能的学习活动、多元的评价方法是有效教学的重要保障四方面,探讨多元智能视角下课堂教学的有效性。 相似文献
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2015年1月5日,中组部通报了专项整治超职数配备干部进展情况:“截至目前,全国超职数配备的4万余名副处级以上领导职数中,已消化15800多名,完成近40%”。虽然中央多次对超职数干部进行整治,但各地的超配干部不减反增,陷入了“越减越肥”的怪圈之中。不久前,中央巡视组在常规巡视中,11个省份超配干部被“点名”,仅辽宁就查出超职 相似文献
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对于目前的施工企业在改制以后都不同程度地完成了自主经营和自负盈亏的法人实体,对于自我发展的市场经济体制下,通过不断地提高企业本身的经济效益和社会效应的同时,使企业的管理能够提高上去,采取不同的经济活动和方法,主要研究项目中施工的生产活动过程以及施工的成果等,然后预测并分析企业的项目经济活动的发展和未来走向,还要评价施工的进展等相关状况。本文试对施工企业项目经济活动进行分析,探讨其价值和方法等相关问题。 相似文献
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刘晓玉 《山西大同大学学报(社会科学版)》2015,(2):28-30
明中叶以前,尽管律寺被裁撤,但丛林的传戒活动并未中断。全国南有杭州昭庆戒台、北有京西戒台寺戒坛均属官定的传戒中心,丛林中有个别戒行高超、德可堪众的僧人被朝廷遴选至此,他们演习戒法,开坛传戒,成为当时的律仪表率。 相似文献
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语文作为一门综合性学科,主要任务就是通过培养学生的语文应用能力,为综合职业能力的形成奠定基础,提高学生的综合素质。但是当前中职语文教学暴露出了许多问题:主要表现为学生厌学、教师厌教,语文课堂改革出现“疲软现象”。20世纪末,随着新课程改革的实施,综合实践活动走进了语文课堂,课堂随之出现了一些新气象。但由于种种因素的影响,语文综合实践活动并没有得到全面开展。本文试图从差异教学理论出发,立足于学生的全面发展,突出中职语文特色,从中职生的群体及个体差异入手,寻找实施语文综合性学习的途径和突破口,力求改变目前中职语文教学的现状。 相似文献
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每逢3月学雷锋纪念日,总有一些感动社会的人和事见诸各家媒体,让人为之动容和温暖,这与社会上流传的一句顺口溜"雷锋同志没户口,三月来四月走"形成了鲜明的比照。但是,这句话也不得不让人深深地思考:难道学习雷锋精神,真的是一阵风和走过场吗?答案当然是否定的。尤其是与雷锋同志同龄的广大退休干部,这一特殊群体作为那个时代的符号标志和践行者,作为一种精神追求和价值取向,无论社会如何变化,始终未曾改 相似文献
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随着我国教育体制的不断改革,幼儿园在教学过程中也推出了很多新的模式。区域活动对于幼儿认知周围事物,促进其社交能力和学习兴趣等方面有着不可忽视的作用。因此更好的区域环境创设能够为幼儿提供更加丰富的活动元素,同时科学的活动指导也可以让幼儿在活动中有更加清晰的目标,更加具体的收获。因此幼儿园区域环境创设和活动指导是相关教师必须深入研究的课题,本文对两者的有效策略进行讨论。 相似文献