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81.
《应用文写作》课程树立了"大思政"的教育理念,实现思政寓课程,课程融思政。该课程实践性、文化性和政策性强,将思想政治教育融入课程的各环节是新时代教学的必然选择。探索适合课程特点的思政教育路径,构建课程思政体系,应不断加强新时代教材建设,明确课程培养目标,创新人才培养模式,提升教师政治素养和教学能力,充分发挥课堂教学的育人功能,以实现知识传授与思政教育同向同行。  相似文献   
82.
劳动教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,因此,新时代推进大中小学劳动教育是青少年学生全面发展的客观需要。新时代推进大中小学劳动教育需要从时代性、规律性、创造性三重维度着手,把握新时代大中小学劳动教育的时代特征,遵循新时代大中小学劳动教育的内在规律,激发新时代大中小学劳动教育的内生动力。  相似文献   
83.
高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。本文分析了当前高校图书馆发挥教育职能的现状,以及在思想政治教育方面存在的隐性特征。在当前大思政背景下,阐述了图书馆开展思政教育的独特优势,指出了开展思政教育存在的主要问题,提出了"互联网+"时代高校图书馆开展思想政治教育的具体路径,主要有整合线下线上思政资源、打造教育网络平台、丰富线上线下教育形式、构建协同运行机制等。  相似文献   
84.
85.
新时期计划生育工作面临着新的问题与新的挑战,要求煤炭企业采用具有针对性的措施,开拓新思路,创新宣传方式。基于此,本文以煤炭企业思想政治教育作为研究对象,根据当前煤炭企业计划生育工作开展情况,多角度分析思想政治教育在企业计划生育管理中的实践应用,提高人们的自觉性。  相似文献   
86.
"非遗"进思政课堂是近年"非遗"进高校活动的拓展与延伸,是思想政治教育的创新,可实现展示艺术之美到达到精神共鸣的飞跃。以《中国近现代史纲要》课程为例,分析了"非遗"进思政课堂的可行性、重要意义和实施策略。"非遗"是活态历史,进《纲要》课堂可有效缩小大学生与近现代历史的距离感,使价值观教育方法趋于多样化,在一定程度上肃清网络不良言论的影响。  相似文献   
87.
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,反映了当代中国先进文化的基本价值取向。高校廉洁文化建设不仅有利于树立廉洁理念,弘扬廉洁风尚,而且承担着督促管理者廉洁从政、促进教育者廉洁从教、培养学生廉洁品格的重要任务。新时期我们要以新的视角、新的理念和新的力度来加快高校廉洁文化的建设。文章分析了从目前高校廉洁文化教育的现状,并根据其存在的问题提出一些建设性的措施。  相似文献   
88.
89.
90.
随着社会高速发展,经济全球化与文化大融合的形势下,高校思想政治教育取得了可观的进步,但也出现了不少弊病,在一定程度上弱化了大学生思想政治教育的有效性。在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的指导下,坚持以人为本,德育为主的原则,以教材建设为思想政治教育的重要基础,积极推进教学方法和方式的改革和创新,把握、重视大学生自身特点,掌握、运用思想道德形成规律,积极利用大数据资源,以此提高大学生思想政治教育有效性的目标。  相似文献   
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