第十二讲酒与情感之释放

罗贯中《三国演义》有一段十分精彩的文字，那便是关于曹操青梅煮酒论英雄的情节。曹操是善于敞开自己心胸的，无论横江赋诗，还是阔谈英雄，有一个共同点：那便是都在酒后。请看罗贯中此处的描写：     

现代都市情感剧的语言特色分析

本文主要针对现代都市情感剧的语言哲理化现象展开分析,这些语言具有风趣幽默、哲理突出的特点,或嘲讽或戏谑或煽情或雷人,但是其中却往往蕴含着生活的哲理,这种语言特色是由社会语境和受众审美水平共同决定的。     

把情感因素融入小学英语教学

当前小学英语教学实践中,情感态度目标在口号上被提倡,但在实践中常被边沿化、被忽略或被曲解。首先,在理论上没有真正理解情感态度目标的内涵;其次,在解读教材时没有深入挖掘文本中所蕴含的情感态度目标;再次,情感态度目标被机械地与其他目标割裂;最后,缺乏实现情感态度目标的有效方法。而在理论研究领域里,情感态度目标被纳入小学英语教学课程标准,学术界对情感态度目标的关注日益增加。     

在英语课上培育学生的情感之花

英语教学活动是师生共同进行的双边活动,英语教学成功与否,不仅取决于学生的注意、观察、记忆、思维等智力因素,还取决于学生的兴趣、情绪、态度等情感因素。轻松和谐的学习环境能使学生以愉快的心境思考,获得大量的语言信息。     

以情感染学生,让他们在温暖中成长

一名好的教师不仅可以让学生学到渊博的知识,更能使他们懂得做人的道理,受用终生。班主任的工作是繁琐的,但同时也是快乐的,从学生那里汲取了无限的活力,更积累了很多工作经验。要想管理好班级,就要不断努力充实自我,用心去对待每一位学生,只有真正的付出才会达到自己理想的彼岸。     

钢琴演奏中音乐情感表现的思考

钢琴演奏最重要的音乐表现之一是情感的表现，其思维非常迅速，是一种闪现的意念，具有突发性、瞬间性、直觉性、抽象性和动作性等特点。钢琴演奏家的演奏情感与其生活环境、音乐氛围、内心世界紧密相关，本文尝试从钢琴与文学、环境等方面的相互作用阐述钢琴演奏中情感的思考，以期望在演奏时更好的把握作品以及多视角的分析钢琴作品创作的内涵。     

浅谈情感在体育教学中的培养

在体育新课程标准实施后,仍然存在过分关注学生的认知和运动技能目标的实现,而忽视情感目标达成的现象。殊不知,在体育课程改革的基本理念引领下,体育教学中加强情感教育十分必要。     

浅析歌曲《黄水谣》的情感表达

声乐演唱需要演唱者对作品进行深入细致的分析,切实理解和掌握作品内部所蕴含的情感元素,在通过运用声乐演唱技巧和舞台表演来表达歌曲的内涵和意境,最终达到深度刻画人物性格,引起听众共鸣的目的.本文以《黄水谣》为例,着重分析了对作品每一段的理解及情感表达.     

现代礼品包装设计中民族情怀的体现

礼品是人们表达情感的载体,它传递着人与人之间的亲请、友情、爱情以及各种复杂的情感.礼品作为特殊的商品,其包装就需要具备独特的个性特征;如何使得礼品既具备商业价值,同时又具备文化底蕴,这就要求我们必须使其与中国特有的文化观结合起来,设计出具有民族特色的礼品包装.     

交互设计在儿童早教机产品设计中的应用研究

本文以儿童早教机为例，根据交互设计感官交互体验以及交互设计原则等相关理论指导，通过对交互设计应用于儿童早教机产品的设计关注点及其细节进行分析，归纳总结出如何将交互设计理念融入儿童早教机的设计应用中。