张謇与孙中山的交往——以新版《张謇全集》为中心的考查

直到武昌起义爆发,张謇与孙中山并无直接的交往,中华民国建立后,两人有了接触。起初,张謇是支持袁世凯的,但随着他对孙中山的思想事业的理解逐渐加深,对孙中山的评价越来越高。     

现阶段云南发展民族基础教育面临的问题及原因探析

［摘要］文章简要回顾了新中国成立以来特别是改革开放以来云南创造性的发展民族基础教育的主要政策措施及其成效，进而探讨了现阶段发展基础教育面临的一些困难和问题，最后文章针对存在的问题提出如何加快发展民族基础教育的政策建议。     

动物传染病学课程的教学改革探索

文章结合互换性与技术测量教学实践,阐明研究性教学的特点和实施途径,从理论教学、实验教学、现代化教学手段的运用几个方面进行了系统的实践,对该课程教学具有重要的指导意义。     

浅谈基层供电所档案管理工作存在的问题及对策

本文提出了实际工作中许多供电企业档案管理者存在的问题，并提出相应的解决对策。     

工作投入的概念、测量与理论模型

文章以研究者对工作投入的视角差异为基点,简明地梳理了工作投入的概念、测量工具及相关的理论模型,并对概念、测量工具和理论模型3个方面进行了分析评价。在此基础上提出了未来研究的方向。     

磨励剑锋 科学备考——高考应战方略之我见

一年一度的高考，既是高三学生前途命运所系，也是学校教学质量高低的重要体现，是牵动千万父母神经的民生大事。因此，学校领导、任课教师都必须全身心地投入，切实抓好高考复习指导的各项工作，力争取得优异成绩，让学生快意，让家长惬意，让人民满意。     

专业教师兼任大学新生班主任的优势分析

专业教师兼任大学新生班主任是有着显著优势的.专业教师可以为学生做专业指导,使大学新生学习目标明确;可以指导学生选修专业课程,使学生学到全面系统的专业知识;可以引导学生进行一定的创新性研究,以培养学生的创新能力和实际应用能力,提高他们的专业学习兴趣.而且,专业教师还可为学生的未来发展提出合理化建议.     

评亨佩尔的定性确证理论

亨佩尔确证定义的内核是确证的适当性条件和满足性标准。这个定义存在一些困境 :纯形式的逻辑研究难以避免确证悖论 ;证据的非相关性难题 ;难以与科学实际相吻合等。尽管一些哲学家和方法论者对它们进行了修正 ,但这些修正并未能对这些困境给与根本上的解决。     

民主建设的新思路与民主实践的新发展

社会主义政治、经济制度的发展和完善,不仅为社会主义民主建设提供了制度条件,而且为民主建设充实了实质性的内容;实行依法治国,有效地解决了人民实现当家做主权利的途径问题;民主监督制度的建立和完善则为民主的运行提供了制度保障机制。     

论民族区域自治法与少数民族权益保护——基于云南德宏州的个案研究

本文对<民族区域自治法>在云南省德宏傣族景颇族自治州的实施情况进行实地调查的基础上,深入探讨、分析和解释了<民族区域自治法>的实施与少数民族权益保护的内在联系,并对个案调查中存在的问题有针对性地提出了解决问题的途径.