中国-东盟合作中的广西作为:过去十年成果与未来十年战略

过去10年,广西倾全区之力与智慧,借力中国-东盟合作,成功实现了地方发展战略与中央国家外交、经济战略的有效协同与融合,实现了发展战略国家化、发展态势东盟化、平台优势持续化和沟通渠道南宁化,形成了区内双核、国内三南、国际东盟三个层面的主动开放战略格局,走出了一条全方位开放驱动后发腾越发展的"广西道路"。展望未来10年,广西应积极战略作为,创新与拓展"南宁渠道",成为中国-东盟合作"大事作为"的主要平台;构建面向东盟开放的"两角一线"战略支点,形成南南合作的纵深梯度;开放倒逼驱动海陆协同,进一步提升中国-东盟合作中广西区位优势;全方位"借势",突破广西自身开放资源与能力的极上限束缚,聚集和调动更大的开放力量;创设中国-东盟合作"飞地",建设面向东盟开放的"国内命运共同体";"政之交"与"民相亲"携手,推动"中国-东盟合作命运共同体"建设。     

培育中华民族共同体意识构建国家认同的文化纽带

中华民族共同体意识就是各民族共建中华民族、共享中华文化意识,培育中华民族共同体意识就是在不同社会成员之间建构共享的历史文化记忆和共享的现实文化形式,从中凝练出全体社会成员共同遵循的价值共识,为全体社会成员生成共有国家认同打下文化和心理基础。     

科学论:从人类主义到后人类主义

人类主义的"科学论"以自然与社会的截然二分为出发点,走向了方法论上的两种人类主义——逻辑经验论的方法论不对称性原则与社会建构论的方法论"对称"性原则,二者两极相通,陷入反映论意义上的表象主义困境。科学实践哲学中的本体论对称性原则消除了自然与社会的截然二分,在方法论上实现了自然与社会的对称,由此走向了实践建构意义上的生成论,它使科学论不仅摆脱了表象主义的困境,而且还展现出一种新的科学观——生成本体论。     

财政资助研发项目企业合作方的知识产权研究

财政资助研发项目合同是政府为了履行科技行政职能而与项目承担单位就有关研发事项达成的行政协议。企业直接或间接参与财政资助研发项目合作的形式多样化,导致该类项目法律关系和知识产权归属的复杂化。一般而言,依据企业是项目受委托方、实质参与方,或是资金资助方,项目研发成果的知识产权归属有所不同。因此,在制度设计层面,国家有必要进一步完善财政资助研发项目的知识产权政策,以明晰合作企业参与下的财政资助研发项目的知识产权归属,促进政、产、学、研紧密结合。     

十年圆一梦:常州建成国际化动漫大产业

动漫产业从无到有、从小到大、从地方性到国际化,常州仅用十年便圆了"动漫梦"。如今,常州的动漫产业不仅成为一张城市名片,还是国际动漫大舞台上的一朵奇葩。"十年磨一剑"2014第十一届中国(常州)国际动漫艺术周创下新的历史纪录。来自近30个国家和地区的400多家动漫行业领军企业,带着858部原创动漫作品亮相艺术周,为国内外动漫爱好者奉献了一场特色鲜明、亮点纷呈的动漫盛会。这届动漫艺术周由国家文化部、江苏省人民政府共同主办。对此,常州市委书记阎立感慨道:"十年磨一剑。常州动漫艺术周从市里面办,发展成为由文化部和省政府共同主办,动漫文化企业、市民青少年等共同参与的文化盛事;从我们自己搭建的一个动漫作品展示平台,发展成为产业的展     

苏童小说中的女性命运书写

苏童在他的妇女生活题材小说中,刻画了个性独特的"红粉意象群",描绘出处于过渡时期女性的生存状态,以细腻深刻的笔触揭示了她们内心深处对男权制度强烈的依附,并通过女性之间的相互对立斗争及其悲剧性的命运结局完成对女性的命运书写,显示出作者对女性生存困境及自身价值的思考。     

中美双边对话合作机制的演进及启示

尽管中美建交以来两国关系发展曲折,但双边对话与合作机制的建设从未停止过。35年来共形成了90余个对话合作机制,在政治、军事、经济、环境、文化、教育、反恐、能源等各领域呈现出全方位、立体化的合作。两国合作与对话机制的建立,经历了中美关系发展的不同阶段,并表现出不同的特点。在全面建设中美新型大国关系的今天,对中美对话合作机制进行阶段性分析,可以清楚地看到两国关系发展的轨迹及影响因素,对于深度调整双边关系,推进新型大国关系的健康发展具有重要意义。     

现代中国的转轨逻辑与复合目标——从宪法中的“文化”概念与文明结构谈起

"文化"一词在宪法文本中有详尽的表述,该文概括出"文化"在最高法中的典型涵义,在此基础上勾画出有关文化的制度图谱,进而切入到现代中国的双重任务当中,并承认双重任务前后相续的历史合理性,但终将复合于现代文明共同体的价值目标当中。其一例证不仅在于宪法条款在整体谋篇布局上对现代国家与现代公民的两相安顿,也在于辩证唯物主义和历史唯物主义的入宪,及其对于现代文明共同体的回应与理解。     

职业院校服装专业校企一体化教学改革与探索

本文结合目前职业院校服装专业实践教学特点,基于校企实践教学培养模式,建立以基于工作过程为导向的实践教学体系,充分利用校-企-校-优势,找准结合点,建立长效机制,体现“互惠、互利、共赢”,培养高素质服装专业人才.     

“一带一路”视域下中国与中东欧国家贸易互补性研究

中东欧国家对外贸易增长迅速,对于欧盟经济依赖性较强,对外出口贸易结构单一,同时中东欧国家对中国贸易依赖度和市场份额较低.研究中东欧国家与中国之间的贸易结构,通过计算中国与中东欧国家之间的贸易互补、产业间互补和产业内互补,可以深入挖掘与中国的对外贸易潜力,并出口“正确产品”.本文发现,中东欧国家主要进口资本与技术类产品及劳动密集型产品,与中国贸易结构同样过于单一,而且中国与中东欧国家之间主要为产业间合作,产业内合作比例较低.以上研究结果对于中国深入开展一带一路双边经贸合作起到一定的研究意义.