中国古代政治的“圈子艺术”

在中国古代政治系统中，“圈子”是一个非常重要的关键词。中国历史上，政治官场一直是凌驾于百姓之上的特权系统，也因远离普通民众而充满了神秘色彩。改朝换代，荣辱沉浮：“有人辞官归故里，有人星夜赶科场”；有人呼风唤雨纵横捭阖，有人蹉跎坎坷黯然失意：有人长袖善舞左右逢源，有人崖岸刚毅洁身自守；有人特立独行君子和而不同，有人见风使舵结党营私……     

口腔修复学网络教学平台的开发与探索

运用口腔修复学精品课程网络架构开发网络教学平台,利用其中的教学论坛开设教学课件展示、课后作业、答疑、病例讨论等众多模块,充分发挥网络教学的及时、互动及跨时空优势,实现激发学生自主学习热情,改善教学效果的目的。     

校企联合在现代口腔医学教学中的实践与探索

目的:探讨校企联合在现代口腔医学教学中的应用方式、效果及发展前景.方法:根据不同阶段学生的专业学习特点,与多家企业合作,通过企业赞助、技术支持等手段开展专业知识普及教育、数字化实验教学、操作技能大赛、前沿知识讲座、临床技能学习班、横向科研项目合作等多种教学方法,完成各种教学活动,为学生提供多种学习途径,并在各种教学活动后,评估校企联合在口腔医学教学中的应用效果.结果:校企联合教学实现了教学方法的现代化、多样化和趣味化,特别适用于专业性较强的口腔医学教育,可以作为学校教学的辅助形式,提高口腔专业教学的教学质量.结论:校企联合在口腔医学教学中有广阔的应用前景,是提高教学质量的有效途径.     

山东邹城市重视“新家庭文化屋”建设

山东省邹城市将新家庭文化屋（农家书屋）建设列为农村精神文明建设工程的重点项目,取得明显成效。强化组织领导。将＂新家庭文化屋入村＂工程先后列入市政府重点工作、政府民心工程和＂3311＂重点工程,     

高海无涯改革为舟——嘉定商业十八年发展回顾

党的十一届三中全会以来,嘉定区的商业流通领域发生了深刻的变化,一个以国营集体商业为主体,其他经济成分并蓄的新格局逐步形成,特别是小平同志南巡谈话以后,嘉定商业在企业经营机制、商业管理体制和营造良好的商业购物氛围以及商业硬软件设施建设上都取得了可喜的变化,一批层次更高、规模更大、设备更齐的商场雨后春笋般地涌现出来,以全新购物理念展现在人们面前,嘉定商业正孕育着新的生机和活力.     

历史瞬间之节义

春秋时期，赵襄子灭智伯。智伯门客豫让漆身吞炭，屡次刺杀赵襄子，意欲为智伯报仇。有人问他，智伯并不是你惟一的主人，你没有替以前的主人做过什么，为什么却对最后侍奉的智伯如此尽力呢？豫让回答，以前的主人只是视其为单纯的食客，而智伯“以国士待我，我当以国士报之”。     

圈子里的政治

一圈子一说,在百姓而言只是个生活范围的概念,但在政治系统中,却是一个官员安身立命的本钱。在政治词汇中,与圈子相近的表述还有很多:宗派,帮派,山头,派系(或一般称“xx系”),党羽,势力,班子,集团(体)等等。一个圈子就是一股政治势力,要想完全置身事外,其结果很可能就是被边缘化了:上边没有人照顾你,下边也不会有人追随你,孤家寡人一个,既成不了气候,也就难以施展自己的抱负。“朝中有人好做官”——被人推荐赏识和提拔了,你就应该站到这个人的队伍中,如左右摇摆,不但会被这个圈子抛弃,也很容易被别的团体不齿,也就很难混下去了。对圈子的研…     

图书分类认知及其影响因素探讨

图书分类工作与分类人员的主体认知和心理结构密切相关 ,并对图书分类工作存在着潜在的影响 ,主要表现在思维个体的差异、题名中主题词的选择及工作情绪等方面。     

模块化教学在口腔修复学实习教学中的应用

以能力本位为指导思想,探索模块化教学法在口腔修复学实习教学中的应用。将常规的临床技能分解为互相连贯、层次递进的教学模块,通过个体训练、小组协作和教师指导等多种途径,实施模块化教学,以培养具有高素质的应用型、技能型口腔医学专业人才。