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1.
3.
4.
5.
《南方论刊》2018,(9)
在司法实践中,当事人有时会对同一标的先后向法院提起诉讼,此即重复起诉。我国和外国很多国家法律均对重复起诉作了相关规定,如何界定重复诉讼,认定重复诉讼的判断标准一直是中外学术界关注的焦点问题,有待理论界进行深入的探讨。我国重复起诉制度亦有其存在的必要性,借鉴国外相关理论研究探寻适合我国国情的重复起诉认定标准是我国学术界的一个热点话题。文章第一部分将从一个案件切入,为后文分析重复起诉理论奠定基础。第二部分将着重介绍重复起诉基本理论,并结合理论分析案件的争议焦点,并通过案例对比深入分析重复起诉理论构成要件。第三部分着重讨论既判力的基准时与重复起诉的识别的关系。 相似文献
6.
《东岳论丛》2018,(4)
21世纪以来的日本媒体的中国报道,呈现出一个以"中国威胁论"为终极目标的趋同意识。为了实现这一目标,无论是政治、经济、军事,不管什么样的中国报道,日本媒体皆通过想象乃至编排中国,营造出一种挑战世界秩序、冲击全球经济、干扰地域格局的"中国威胁论"的氛围。我们需要一方面秉承和平与发展的世界潮流,努力提高自身实力;一方面亦要深刻把脉日本媒体的潜在意图,有力地展开话语批评与形象宣传,加强中国文化传播力的建构。文化传播力的建构应当从创立文化传播中的议程设置能力、培养文化传播中的叙事技能、提升文化传播中的整合传播力等三个方面着手,积极推动媒体宣传,正视来自日本、美国,乃至世界媒体的报道乃至挑衅,正面积极地宣传自己,加强文化传播力的建构,树立起中国在整个世界的大国国家形象与话语权力。 相似文献
7.
韩旭 《天津大学学报(社会科学版)》2015,(1)
以培养符合文化产业发展需求意向以及知识结构合理的复合型人才为目的,探讨艺术设计教育理念与文化产业诉求的契合点,分析艺术设计教育理念的定位调整对文化产业市场及文化产业综合形象力的提升产生的积极作用,进而得出艺术设计教育理念与文化产业需求意向的对接,关系到艺术设计教育的发展前景,并对文化产业起到推进动能和促进作用,对文化价值观产生不可估量的影响。 相似文献
8.
9.
刘亮 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2015,(3):258-259
幼儿教师的语言对幼儿的语言发展具有重要的影响。合格的幼儿教师在语言方面应该具有发音准确、吐字清晰、生动浅显、简练易懂、语句完整、语言规范、文明有礼、和蔼自然等特点。基于此,幼儿教师要在加强学习,夯实理论根基;扩大阅读,丰富文化底蕴;注重情感,美化生活语言;优化策略,锤炼沟通语言;加强反思,着力创新语言等方面提升语言素养,为幼儿的持续发展奠定基础。 相似文献
10.