基层金融统计信息化建设问题分析

金融统计是中央银行的一项重要基础性丁作,金融统计信息是一种特殊的具有稀缺性的社会资源,它是社会经济运行的“晴雨表”,是整个经济统计信息的核心内容,也是中央银行制定货币政策、加强金融宏观调控、改革金融服务的主要依据。作为金融统计数据采集第一线的基层金融统计信息化建设是整个金融统计信息化建设的前沿,也是统计信息化建设的关键所在。     

生物科学类期刊被引频次和影响因子的研究

被引频次和影响因子是科技期刊评价的两个重要的指标。对其基本概念、计算方法以及在科技期刊评价中具有的重要作用,针对生物科学类科技期刊的影响因子和被引频次等指标因素的分析,指出了与生物科学相关的科技期刊中,利用率和学术价值较高的重要期刊的次序。     

影响基层金融统计质量的几个因素

金融统计是中央银行的一项重要基础性工作。金融统计信息是一种特殊的具有稀缺性的社会资源,它是社会经济运行的“晴雨表”,是整个经济统计信息的核心内容,也是中央银行制定货币政策、加强金融监管、改善金融服务的主要依据。笔者通过几年来的基层统计工作实践发现,影响基层金融统计数据质量的原因主要有以下几个方面:     

县域金融支持新农村建设的问题及对策

一、当前县域金融面临的主要问题1、大量信贷资产存量被不良贷款占用,严重制约信贷资金的投放量．影响了对县域经济的支持力度。近几年金融机构不断加大清收力度,但不良贷款总额仍居高不下,不降反升,直接导致增量可用资金减少,严重制约了信贷资金投放量的增加。     

虚拟仿真技术在轨道交通信号基础课程中的应用研究

虚拟仿真技术是时下一种新兴的技术,具有直观展示、易于理解的特点。文章将虚拟仿真技术应用到轨道交通信号基础课程中,可以增加学生的学习兴趣,新型的技术手段也可以使学生快速理解和接受教学内容,是一种一举两得的教学手段,对于提升教育水平也有很大帮助。     

增加农民收入的可行性对策研究

本文针对现在农民收入现状,抑制农民收入的原因进行分析,从而在此基础上给出了全局性的解决对策;同时根据具有地域特色吉林省这样的粮食主产省给出了特有的解决方案,从而对其他具有某一资源优势的地区提高农民收入提供一定借鉴意义。     

中小学教师心理健康问题分析

目前中小学教师的心理健康状况不容乐观,主要表现为职业适应不良或职业倦怠、人际关系障碍、情绪不稳或心理失衡等三种类型.工作压力、个人的性格与认知、教师的角色定位等是影响中小学教师心理健康的重要因素.改善中小学教师心理健康状况的干预途径有加强教师合理认知的培养、构建和谐的校园关系、创设良好的课堂气氛等.     

PBL教学法在指导园艺专业毕业论文中的应用研究

本科毕业论文是我国本科教育整个教学计划中不可或缺的重要组成部分。本文探索以PBL（Problem Based Learning）教学方法指导园艺专业毕业论文教学实践,强调以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的启发式教学模式,以培养学生的兴趣和能力为教学目标,将PBL教学方法贯穿于指导园艺专业毕业论文的各个环节,并对PBL教学方法的具体实施方法和效果进行了分析和探讨。     

对构建县域经济与金融和谐发展的思考

在当前深入贯彻落实科学发展观,实现经济金融良性互动和可持续发展,构建社会主义和谐社会的进程中,金融作为现代经济的核心,国民经济的命脉,已随着社会主义经济体制的逐步建立和对外开放的不断深化,日益广泛地渗透到社会经济生活的各个方面。和谐的金融环境必将促进经济的健康快速发展,而区域经济的良性发展也必然反哺金融。作为县级人民银行,     

对县域中小企业贷款难问题的分析

随着市场经济的发展,中小企业已经成为我国经济发展新的增长点。伴随而来的是中小企业资金的紧缺,特别是边远县域的中小企业资金紧缺显得尤为突出,成为制约县域经济发展的瓶颈。本文将以黑龙江省萝北县为例,对这个问题进行分析。一、造成中小企业融资难的主要原因 1、中小企业自身的原因。一是企业亏损及信用度差。一些企业由于种种原因,长期亏损,贷款到期不能如期还本付息,形成银行的不良贷款,向银行贷款难度