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论高等学校中层领导干部素质建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校中层领导干部是高等教育管理活动的中坚力量,加强中层领导干部素质建设,是提高高等教育质量和人才培养质量,实现高等教育现代化战略目标的重要保证。在教育现代化背景下高等学校管理工作出现了许多新特征:树立先进的高等教育理念,实施高等教育现代化、自主化管理制度,造就一支高素质的中层领导干部队伍。高等教育现代化对高等学校中层领导干部素质提出新要求,高等学校中层领导干部必须具备高尚的道德情操和过硬的政治思想素质,合理的知识结构和开拓进取的创新能力,全面的组织协调能力和团结协作的大局意识,雷厉风行的工作作风和高效快捷的管理效率。在教育现代化进程中高等学校必须提升中层领导干部素质,深化干部人事制度改革,加强领导干部教育培训机制,严格执行干部考核制度。 相似文献
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圆柱滚子是滚柱轴承的重要部件，其加工质量影响着滚柱轴承的品质。传统圆柱滚子加工方法主要有无心磨削、无心磨削和超精加工等。随着滚子材料的更新和加工质量提高，新型的加工方法应运而生。文章对圆柱滚子的加工方法进行分析和比较，指出高效率、高精度以及高适用性是滚子加工的技术发展趋势。 相似文献
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黄巨龙 《长江大学学报(社会科学版)》2009,32(4)
<企业应用文写作>以高职教育理论为指导进行课程教学设计,总体路是"一打一心一线五性".在教学过程中,根据课程内容和学生特点,在学习实践中提高学生综合素质和应用写作能力. 相似文献
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本文利用实验研究方法首次在独立董事人数占优的董事会中引入序贯和惩罚机制,探讨了董事会科学决策的促成因素及制度环境.实验结果发现,序贯与惩罚机制引入后,董事决策正确率较静态实验分别提高了39.09%和34.26%,但两者的作用原理不同:序贯机制着力于改善董事会的私人信息结构,通过将独立董事"知情化",从而使决策行为独立于董事类型;惩罚机制则是利用独立董事的社会偏好进行治理,使决策行为与项目类型无关.与Gillette等人的研究结果不同,好项目的通过率并不是100%,原因可能与序贯时的针锋相对策略、惩罚时的社会偏好存在有关. 相似文献
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探索校园文化和企业文化互动的人才培养模式 总被引：2，自引：0，他引：2
精神文化是校园文化和企业文化的核心内容,它们均以对人的关注、实现人的全面素质发展作为终极价值。两者在终极价值取向上存着的一致性完全符合以人为本的科学发展观本研究正是以精神文化为切入点来探索高等学校人才培养新摸式 相似文献
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大学生党员的政治理论素质提升问题已成为高等学校党建工作的重点,大学生党员的政治理论素质的高低对其发挥先锋模范带头作用起着举足轻重的作用。提升大学生党员政治理论素质是时代发展的要求和发挥党员先锋模范作用的前提。但是,目前大学生党员政治理论素质教育中存在学生党员学习主动性与组织要求之间存在差距、入党前后大学生党员的学习状态存在差异、大学生党员队伍规模扩大与专职教师不足存在矛盾、政治理论学习方式与学习兴趣之间存在错位等问题和矛盾。为此,以沈阳农业大学经济管理学院的实践工作为基础,通过借助品牌载体、创新学习形式、开拓网络阵地、依托共建资源、利用重大纪念日和制定完善的考核制度等方式来提升大学生党员的政治理论素质。 相似文献
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尹巨龙 《高等函授学报(社会科学版)》2015,28(4)
自然资源过度开发、污染物大量排放、全球资源短缺、生态恶化、环境污染严重等,使人们认识到环境保护对于人类的意义.因此,在学校尤其是农村学校开展环境教育将成为提高学生环保意识,推进社区公众低碳生活的一个有力手段和有效措施.通过分析农村学校环境教育的困境,探讨解决问题的对策,为农村学校建立环境教育模式提供理论支持. 相似文献
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论新时期我国的会计监督 总被引：3，自引：0，他引：3
加入WTO后,我国在会计标准建设、会计监督、会计服务、会计市场等方面,还有许多与国际惯例不相适应的地方,这就给我国会计改革和会计行业的发展带来了机遇和挑战。面对挑战与冲击,会计监督如何进一步规范、健全和完善,就成了当前我国会计工作的主要研究课题之一。为此,笔者就新时期如何加强和完善我国会计监督谈些浅见。 一、对会计监督的理解和再认识 近来,笔者又重温了《会计法》和相关会计法规,对会计监督内涵又有了新的理解和认识: 第一,对会计监督的主体和对象的理解和再认识。《会计法》第5条规定:“会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算,实行会计监 相似文献
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对DN50空心阀球提出一种新型平面式加工方法。采用这种方法可以同时实现对一批阀球进行加工,并具有较好的批一致性,使加工后的球体表面质量和球形偏差得到很好的改善,其效率较传统手工方式有很大的提高。 相似文献
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