简析小学数学应用题的教学策略

应用题在数学知识范围内占较大比重,将直接影响学生的学习成绩。加强对小学数学应用题教学策略的研究,不仅能提高学生解决问题的能力,还会增强学生对数学知识的实际运用能力,本文对小学数学应用题教学策略进行探讨。     

西藏新见两通摩崖碑刻与清中央"驱准安藏"政策

1998年秋天 ,我在拉萨布达拉宫所在的红山东侧断崖处 ,为“藏族石刻文化学”科研课题补充、核实有关材料 ,逐幅考察摩崖造像 ,发现了两通摩崖碑刻。由于后世其他内容的叠刻与彩绘 ,加之自然的损毁 ,辨识极其困难。也正因为直接从岩石上认读不畅 ,回家后四处翻书查典 ,但均无片字收获。几年来 ,曾又十数次前往并携相关工具和材料试图退去造像彩漆 ,使覆盖在其下面的文字显露出来 ,可此法并不奏效 ,每举收获甚微 ,但几年下来还是积累了一点。现结合直接导致这些碑刻遗存的历史事件 ,就清中央“驱准安藏”政策及其对西藏的经营思想做点探讨 ,一…     

我国各地区农村居民消费水平的实证检验

近期,我国各级政府出台了许多以刺激内需为目的的政策,而占我国人口大多数的农村居民是最为重要的消费主体,因此,研究农村居民的消费水平对扩大内需,发挥政策效力具有十分重要的意义.文章提出了全国30个省市区农村居民消费水平的面板数据模型,并通过实证检验得出了时间因素引致的各地区农村居民生活消费支出逐年提高,地域因素引致的各地区农村居民生活消费支出的差异显著的结论.     

如何抓好企业干部选拔任用之拙见

随着石油企业内部改革的不断深化，加快发展的新形势，对企业组干工作提出了更高标准，也要求各级党组织继续坚持以“三个代表”重要思想为指针，充分运用深入学习实践科学发展观活动成果，以傥政领导干部选拔任用工作条例》为准则，结合单位实际，严格标准程序，突出德才兼备，完善制度建设，坚持适度创新，为推动本企业又好又快发展提供强有力的组织保证和人才支持。     

浅谈3DS中路径的几种使用方法

探讨了 3DStudio中直线路径、园形路径、复杂多边形路径的使用方法     

完善软件谷基础设施 加快推进雨花城市化进程

2011年．按照市委、市政府打造软件产业“一谷两园”总体部署．中国（南京）软件谷已正式开始运作。作为“一谷两园”发展布局的核心区．雨花面临着前所未有的机遇和挑战。“十二五”期间．雨花将紧紧围绕市十三届党代会确定的“率先实现基本现代化”宏伟目标．     

单指标非参数期权定价——改进的非参数定价方法

本文建立一种改进的非参数期权定价模型,称为单指标非参数期权定价模型。相比现有非参数回归期权定价模型是期权价格关于各个因素的多元回归函数,本模型通过变量变换把期权价格多个因素指标转换为一个综合变量——单指标,得到期权价格关于单指标的一元非参数回归方程。改进的模型实现了多元非参数期权定价模型的降维和简化了模型计算;还通过多个期限期权的单指标组合解决了非参数估计的样本数量问题;以及通过期限平滑解决了现有非参数定价模型中的日历效应问题。选取上证50ETF期权数据实证分析表明,无论是样本内的估计结果还是样本外的预测结果都比传统的Black-Scholes模型、半参数Black-Scholes模型和多元非参数回归期权定价模型估计效果有提高。     

合作学习法在大学英语大班教学中的应用

本文作者旨在探讨合作性学习方式在大班英语教学中的有效运用,不仅能够发挥学生的主动创造性和合作精神,而且能够给不同层次的学生提供参与运用语言的机会,提高整体教学质量.     

文化杂合、爱情与多余的主人公--奥尔罕·帕慕克研究中的三个问题

帕慕克是一位文化杂合的作家。帕慕克笔下的爱情故事是一种媚俗的叙事。帕慕克小说的主人公是无足轻重的、边缘的。这些帕慕克研究中的定论与空白,为我们更深入地理解帕慕克提供了一条通道：帕慕克在追求故乡忧郁的灵魂时到底发现了什么？什么是“文明冲突与交织的新象征”？这是国内外学界至今仍未回答的一个问题。其实,答案就在我们对帕慕克之爱情叙事与主人公的误读和批评之中。     

少数民族研究生信息技术课程教学与改革

少数民族高层次骨干人才硕士研究生是西部大开发的重要力量,而信息技术是其能力充分发挥的有力保障。首先总结了先前信息技术课程教学的不足,并针对这些不足和教学对象的特点提出"以应用为导向,以需求为依据"的课程改革理念;然后在充分调研学生的信息技术基础和需求的基础上,结合高等教育的教学要求对信息技术课程体系设置、教学模式、教学手段和考核方式进行创新性的改革,提出以案例为主的任务驱动和学生分组管理的教学模式,通过对两届学生的试点,取得了良好的效果。