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论思想政治教育的接受机制 总被引:5,自引:0,他引:5
思想政治教育的接受机制,是思想政治教育过程中,影响受教育者接受教育的各种因素相互影响、相互制约、相互作用的联结方式。它既包括社会机制,也包括个体机制。思想政治教育接受的社会机制主要有社会环境和大众传媒;而个体机制主要有思想政治教育主体的接受机制、思想政治教育客体的接受机制和主体与客体相互作用的机制。 相似文献
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生态经济发展研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
生态经济是在人地关系高度紧张,自然资源供给和需求矛盾突出以及科学技术对产业结构巨大推力的背景下产生的.生态经济的理论基础有循环经济理论、可持续发展理论等.生态经济的研究方法主要有资源环境价值核算法、系统动力学法、投入产出方法、能值分析法、多目标规划法和生态足迹模型法等.产权界定、支撑体系和管理模式问题,是生态经济发展的法律、经济和管理视角的问题.所有权界定是产权问题的核心;应当建立小额信贷-专家技术-法律援助构成的支撑体系;探讨政府-高校-农户联合下的公司制运作模式,研究基地-生态基地-产业基地三位一体、经济收益-产业技术-生态文化三位一体的管理模式. 相似文献
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由于未来企业价值的不确定性 ,现代企业的负债经营会给企业带来财务风险。企业与其股东、债权人的经济关系具有期权的特性。将Black -Scholes模型应用到企业财务风险的管理中 ,企业通过对其权益与债务资本的投资组合的动态调整 ,达到期权头寸的Delta(Δ)中性 ,实现企业价值的保值和对财务风险的对冲。 相似文献
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依托柞水至小河高速公路杨家湾隧道右线工程,针对隧道入口处围岩为强风化板岩,节理、裂隙发育、岩体破碎、围岩稳定性差等特点,提出"零埋深进洞",即"零开挖"的设计、施工理念.即按"早进洞、晚出洞"的原则,最大限度地缩小洞口施工对自然边仰坡原始植被的破坏程度,稳定边仰坡美化环境.工程实践证明,所提方法对于隧道洞口围岩条件较差的情况是比较适合的. 相似文献
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捷克汉学家普实克之于海外中国现代文学研究具有开创性与典范性的意义。重读普实克,可见其以结构主义方法为马克思主义史观救弊的努力,但某种悖论性面貌也由此生成。在"主观"与"客观"的辩证结构之上,普实克显示出一种以现实主义理论为依托的整体性视野,并力图实现文学内外的打通与勾连,表现出其理论的丰富性与张力。 相似文献
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路杨 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2019,(11):207-213
在抗战时期大规模的工业内迁以及西南内地战时工业建设的语境中,观察与书写西南矿区工人的生活与命运,成为了路翎四十年代重要的小说创作领域。与三十年代书写城市工人革命的左翼文学模式相比,路翎四十年代小说中有所争议的劳动者形象不仅包孕着一种非典型的革命主体诞生的可能,揭示出"工人阶级"这一政治主体想象内在的复杂性与现实性,更显示出四十年代的战争经验尤其是大规模的社会流动对于工农群体的内部构成、经验方式及主体意识的重构。 相似文献
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论农业用地管理的制度安排与政策选择 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,农业用地管理的矛盾和问题日益突显,这从根本上讲是由于农地产权存在主体虚置化、权利架空化、程序模糊化等立法上的问题。因此,必须对农地产权进行法律确认;必须弱化乡、村两级土地权限;必须积极推进农地市场化流转改革。同时,试点农地产权私有化改革,建立科学的征地补偿机制,等等,真正实现农地资源优化配置,从根本上解决农地管理问题。 相似文献