论英国就业援助协会对解决我国就业问题的启示

英国就业援助协会是一个网络遍布全国的慈善组织,以援助社会弱势群体就业为目标,通过协会会员活动等形式,建立求职者与雇主的互信联系,并通过职业配型、工作推广、工作分析、工作支持等援助环节,对求职者的就业进行全程支持与援助,其工作的方式对我国解决就业问题有良好的借鉴作用.     

成人学历教育与职业技能教育一体化模式的探讨

我国成人高等教育过于学历化的现象，导致了成人高校人才培养与社会需求之间的矛盾，即成人高校毕业生因缺乏职业技能而不能很快适应用人单位的需要；而职业技能教育又因缺乏规范的管理与教学条件而质量不高。实现成人学历教育与职业技能教育一体化模式，是解决这两种教育方式存在问题的有效途径。     

基于提高就业能力的大学生就业指导模式的研究

针对当前大学生就业难的状况，提出了要借鉴外国的先进经验把就业指导的重心转向学生的职业生涯规划指导方面来，建立全程化的就业指导体系，提升大学生的就业能力。同时，从就业指导内容、就业指导体系和就业指导工作的执行几方面提出了解决的方法和途径。     

浅析会计报表的粉饰分析与防范

会计报表粉饰在我国相当普遍，而且极具危害性，它不仅误导投资者和债权人，使他们根据失实的财务信息作出错误的判断和决策，而且导致政府等监管部门不能及时发现、防范和化解企业集团和金融机构的财务风险。本文对企业经营管理所面临的内外部环境和企业粉饰报表的动机进行了深入分析，揭示了企业惯用的粉饰会计报表的方法，并指出了在识别粉饰报表所需把握的基本原则和方法，从而有针对性的提出了防范企业粉饰会计报表现象的具体措施。     

普通高校教师激励机制的研究与实践——以湖南工业大学建立教师激励机制为例

<正>1999年我国高等教育开始扩大招生规模,迅速进入发展大众化高等教育阶段,为高等学校,特别是普通高校带来了前所未有的发展机遇;但同时也带来了一系列的问题:其     

产学合作教育的内涵及模式研究

科学技术与社会经济的发展使产学合作教育成为必然趋势,产学合作的内涵已从原来的培养人才发展到科学研究、技术开发、成果转让、产品开发、技术咨询、信息交换及人才的培养等各个方面。本文通过对产学合作教育模式的分析,提出了发展产学合作教育应该注意的诸多问题。