排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
在数据挖掘的分类问题中,经常出现数据集内类别不平衡现象。大部分分类方法对于不平衡数据集内的小类数据,分类精度并不理想。文章分析了多目标线性规划分类方法(简称MCLP)在不平衡数据集上的表现;然后从模型角度,提出了面向不平衡数据集的加权MCLP分类模型。从理论上分析了加权MCLP分类模型的有效性,并从实证角度,与其他方法进行了比较。 相似文献
2.
本文对美国的社会信息学研究状况进行梳理,旨在对美国社会信息科学的研究提供参考。回顾了社会信息学的定义及其在美国的研究历史,综述了美国在机构团体、会议组织、杂志期刊几个方面的研究状况,并介绍了社会信息科学在美国的教学与研究现状及经费来源情况。 相似文献
3.
高中生与大学生英语听力策略的运用调查及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分别对高三学生、大一新生及大二非英语专业学生进行关于听力策略运用的调查,并对相关问题加以分析,提出建议。 相似文献
4.
本文介绍了数据挖掘中抽样技术运用的历史与现状,总结了数据挖掘领域对抽样技术研究和使用中存在的问题,并指出了数据挖掘中抽样技术未来研究方向和发展前景。 相似文献
5.
朱梅红 《江汉大学学报(人文科学版)》2004,23(3):110-112
商品通过广告语言的巧妙"包装"会给其销售带来意想不到的效果。走向国际市场之前,汉语广告在英译时应遵循英语广告的特点,对原文广告进行处理。运用简洁精练、引人注目、音韵优美、礼貌、故意错拼错排、文字游戏效果等策略,经过精心"包装"后的中国产品的汉语广告英译更易于深入外国消费者的心灵,并赢得国际性的商业声誉。 相似文献
6.
元认知策略与大学新生英语听力能力的关系调查 总被引:1,自引:0,他引:1
朱梅红 《高等函授学报(社会科学版)》2004,17(1):50-53
本文对大学新生在听力过程中对元认知策略的运用情况进行了调查。调查结果显示元认知策略中的集中注意策略、选择注意策略、自我管理策略和自我评价策略非常明显地影响着大学生的英语听力能力。因此也给大学英语听力教学带来一些启示。 相似文献
7.
1