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1.
中印关系:认知与理解——解读中国高校学生眼中的印度   总被引:1,自引:1,他引:0  
印度是一个正在崛起的大国,其发展在中国和世界引起了普遍关注。本文采用定量分析方法,从中国高校学生对中印关系的认知程度这一角度出发,展开问卷调查,并对所收集的信息做统计分析,从新的视角观察中印关系的现状及前景,以供关心中印关系的学者参考。  相似文献   
2.
本文探析后冷战时期印日安全关系及其演变动力,认同现实主义均势安全论对印日安全变迁的解读,即亚太地区战略环境的变化,尤其是权力结构的调整,是近年来印日安全关系调整的重要原因。但与此同时,本文还试图用建构主义的共同体安全理论解读印日安全关系,以期在某种程度上弥补均势安全论的不足。近年来印日双方安全互动明显增强,在互动过程中彼此将对方构建成"友好战略伙伴"身份,在此基础上形成了一些共有观念,并在共有观念的影响下逐步构建一种安全合作的习惯与文化。未来,印日安全关系有进一步发展空间,但印日安全同盟很难形成。无论印日进行何种安全互动都会对亚太地区的国际关系格局、区域安全和稳定产生较大影响。  相似文献   
3.
水资源与南亚地区安全   总被引:1,自引:0,他引:1  
水资源短缺以及因水资源争夺所造成的国家之间的紧张关系一直威胁着南亚地区的安全与稳定。多年来南亚各国在处理水资源问题方面试图采取合作的态度,签署了一系列分享水资源的条约,但这种合作并没有完全解决该地区水资源纠纷。由于该地区安全环境较为复杂,一旦水资源问题处理不好,将可能成为南亚地区安全新的隐患。如何加强合作、解决跨国界水资源利用问题以维护南亚地区的安全与稳定,已经成为南亚各国的迫切任务。  相似文献   
4.
本文试图从建构主义视角分析印度与国际核机制的互动关系以及演变进程。多年来,印度虽然没有完全游离于国际社会防止大规模杀伤性武器活动之外,但对国际核机制采取排斥态度,其深层原因是源于印度国家身份定位以及由此形成的利益界定。未来与国际核机制的互动关系能否发生根本改变取决于印度自我定位或他者认可的改变。  相似文献   
5.
印澳两国从相互疏远到成为战略伙伴,其间经历了漫长的发展过程。本文在回顾冷战时期两国关系发展历程的基础上,重点考察后冷战时期两国在政治、经济、军事、科教文化等领域取得的新进展。印澳两国在经济上互有所求,在安全上互有所依,但两国关系发展过程中也存在诸多制约因素。  相似文献   
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