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1.
探究如何在初中体育教育过程中培养学生的情感品质
张永献
《生存》
2020,(10):0092-0092
通过体育课富有人性化的教育教学工作来培养学生的坚韧性、自信心、进取心等方面的情感品质,这样的途径并不具备唯一性,但绝对是一条非常有效的途径。因为体育运动不单是对身体的锻炼,更是对心灵的磨砺与锤炼。
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