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语言是是人们在日常工作和生活中交流的工具,它随着人类社会的产生而产生,人们通过语言可以交流思想,相互沟通。这也提醒我们在日语的教学中,应该将听力教学摆在首要位置。对于初学者而言,听力往往是一大难点,即便是已通过较高级别能力测试的学生,听力也会遇到一些障碍。本文围绕听力教学中普遍存在的一些问题,就如何提高学生的日语听力能力提出了一些思考,希望对学生的学习带来一些帮助。 相似文献
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