当前社区治理中思想政治工作存在的问题与改革思路——基于W市D街道社区治理的调查思考

高度重视社区思想政治工作,有效发挥思想政治工作在基层社会治理中的软实力作用,是我们今后全面深化改革,创新社会治理,增强社会永续发展活力的一项十分重要工作。但是实际社会治理中的思想政治工作却存在主体模糊、内容片面、过程行政化、方法单一等现实问题。因此要改进社区思想政治工作,创新社区治理,实现社区善治就必须健全完善党委的组织和领导,优化社区思想政治工作的治理功能,创新社区思想政治工作介体,提高社区思想政治工作主体素质。     

我国农村传统养老模式与照料者心理的相关性分析——来自弋阳县的调查数据

随着我国人口老龄化程度的逐渐加剧,人口结构正处在急剧的转型中,尤其在农村,由于传统居家养老模式功能的不断弱化和农村劳动力不断的迁移,导致农村养老照料问题存在极大的问题。本研究将从老人照料者的心理状况入手,分析有关照料着的心理与养老质量之间存在的相关关系,样本来自于江西省上饶市弋阳县三县岭乡的调查研究,研究提出相关系数统计,分析了农村传统养老模式与照料者的相关性因素,从而得出农村传统养老模式照料者的心理健康影响因素及其对照料质量的影响,并就相关影响因素提出了相应的措施对策。     

双语课程《数据结构》的教学思考

结合重庆科技学院<数据结构>课程双语教学改革实践,研究如何运用双语形式提高计算机专业课的教学效果,其中,授课过程中对双语比例的选择直接影响学生的听课效果.我们通过建立"知识模块权重表"量化中英文授课比例,使教师对此问题有更合理和明确的参考.实践证明,合理的双语授课比例能让大部分学生取得更好的专业课学习效果.     

论城市社区微治理运作的内生机理及价值

社区治理是社会治理的基础和重要组成部分,在具体运行过程中存在着“管控”与“自治”双重向度的现实困境。面对社会结构多元化、居民需求异质化的现状,城市社区推行“微治理”这一基层社会治理实践创新。通过发挥多元协作、降缩单元、利益联结、赋权增能等机理优势,“微治理”有效弥补了社会管理和公共服务领域中政府“越位”及社会“缺位”的不足,实现了社区治理的精细化、差异化、扁平化和高效化,促进了社区参与氛围的营造及多元共治格局的形成。     

构建爱国主义教育学理论体系初探

爱国主义教育学是一门新兴学科 ,它有自己不同于其它学科的研究对象、学科特点、特殊规律和研究方法等。它是思想政治教育学的分支学科 ,为党的爱国主义教育工作和其它一切工作服务。     

高考弃考现象透析

近些年来高考弃考现象开始成为教育领域的热点问题。探明高考弃考现象的成因,透析高考弃考现象的社会因素,通过政府、学校采取行之有效的措施积极应对,是理性发展高中教育,促进高等教育健康发展的重要方面。要加强文化建设,提高教学质量,降低办学成本,加快教育改革步伐,促进大学生就业等措施,减少学生自动性、功利性的退学弃考现象发生。     

精准扶贫场域下的现实困境及解决路径

精准扶贫在具体落实的过程中,由于地方地区差异,往往会出现扶贫偏差、政策失真等问题。具体来说,主要有指标扶贫的脆弱性、精准识别的偏差性、农村户籍的复杂性、对扶贫政策的依赖性、干群关系的紧张性、扶贫攻坚的艰巨性等问题。破解精准扶贫政策困境要因户施策,多举措提高扶贫质量;靶向监测,建立多维度识别体系;协同共管,加强农村户籍管理;扶智自助,多途径解决扶贫依赖。     

我国农村传统养老模式与照料者心理的相关性分析——来自弋阳县的调查数据

随着我国人口老龄化程度的逐渐加剧,人口结构正处在急剧的转型中,尤其在农村,由于传统居家养老模式功能的不断弱化和农村劳动力不断的迁移,导致农村养老照料问题存在极大的问题。本研究将从老人照料者的心理状况入手,分析有关照料着的心理与养老质量之间存在的相关关系,样本来自于江西省上饶市弋阳县三县岭乡的调查研究,研究提出相关系数统计,分析了农村传统养老模式与照料者的相关性因素,从而得出农村传统养老模式照料者的心理健康影响因素及其对照料质量的影响,并就相关影响因素提出了相应的措施对策。     

双语课程《数据结构》的教学思考

结合重庆科技学院《数据结构》课程双语教学改革实践,研究如何运用双语形式提高计算机专业课的教学效果,其中,授课过程中对双语比例的选择直接影响学生的听课效果。我们通过建立"知识模块权重表"量化中英文授课比例,使教师对此问题有更合理和明确的参考。实践证明,合理的双语授课比例能让大部分学生取得更好的专业课学习效果。     

当代中国所有制改革的探索

所有制改革是经济体制改革的重要方面和重要内容，是我国经济体制改革在艰辛探索和成功实践 中指向传统体制最核心部位的一场深刻革命。深入总结２０多年来在所有制改革问题上的研究成 果和在实践中探索出的新经验，对我国经济体制改革的深化无疑具有积极的现实指导意义 和重大的理论意义。