唐代声乐艺术发展水平的历史定位

唐代音乐的发展对歌唱技艺的影响具体表现为曲子音乐在唐代得到蓬勃发展;隋唐燕乐又有新的发展;立部乐与坐部乐的划分;出现了歌舞戏、说唱音乐。音乐文化的繁荣为声乐艺术提供了发展机遇,出现了众多高水平的歌手,产生了划时代的声乐技术理论。唐代是我国声乐技艺由远古的蒙昧时期向中古的开发时期转化的关键时期,唐代声乐艺术的发展为宋以后歌唱艺术的繁荣奠定了坚实的基础。     

假声漫话

<正> 假声,歌唱生理学称为声带边缘振动发出的声音。作为艺术嗓音的一部分,中外声乐界对假声的研究由来已久。值得玩味的是,这个课题常议常新,越议越深,正所谓“经日月而多变,传万人而常新。”为了推动假声研究的发展,对这个问题进行回顾、归纳与总结,不失为一件有意义的工作。 民族声乐成就辉煌 民族声乐博大精深,对假声的运用极为广泛且深有造旨。有的同志认为,民族传统唱法以真声为主,假声没有研究的价值。这种看法是错误的。我国早期的声乐论著。如芝庵的《唱论》、魏良辅的《曲律》、王骥德的《乐府传声》、李焕的《一家言·演习部》等,主要是总结了我国声乐艺术在真声(或称“大嗓”), 假声(或称“小嗓”),真假声交替使用等三种不同音色变化方面的研究。就假声本身而论,共有三种运用形式。     

浅谈声乐教学中的个性训练

<正> 个性训练是声乐教学中的一项基本原则,这项原则历来为声乐界所重视,“一对一”的教学方式便是声乐教学坚持个性训练原则的典型说明。随着声乐艺术的不断发展,声乐教学也必须进行不断的改革与创新。对声乐教学中的个性训练原则,无论从理论上,还是从实践上,都需要进一步加以总结与提高。声乐教学中的个性训练是针对共性原则而言的。共性原则一般指训练自的的一致和技巧训练的标准一致。个性训练指的是针对学生的个性特点而采取的有针对性的训练方法。声乐教学的共性原则是严格的,但与个性训练的原则又是统一的,犹如千条江河归     

论唐代段安节的声乐说

唐代段安节的声乐论述不仅包含了丰富的内涵 ,同时蕴涵了深刻的哲理。段氏的论述显示了不同于西方乐论的中国声乐的理论特色。     

歌坛碎语

笔者是声乐教学战线的一位老兵了,其间,虽也发过一些谈感想体会的声乐文章,可细细想来,仍有不少感受积压在胸,不吐不快。于是,把它们连缀成篇,借以向同行们请教。一、理论与实践的统一人们常说,没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。因此,在声乐教学中,一定要把握住理论与实践的统一。道理虽然简明,但操作起来却要讲究些策略。所谓声乐理论,主要是对科学发声过程中人体发声器官运动规律的阐述,具有一定的抽象性。对于没有系统接触过声乐理论的青年学生来说,如果采用填鸭式的教学方法,不分时机地灌输成套…     

音乐专业五年制专科实验班声乐教学的“四化”

音乐专业五年制专科实验班声乐教学应根据学生年龄小 ,文化底子薄 ,对声乐知识知之甚少等特点 ,进行灵活的教学 ,具体在实践中应做到理论归纳通俗化、基础训练程序化、综合教育立体化、专业培养规范化。只有遵循上述四项基本原则 ,才能更好地完成音乐专业五年制专科实验班的声乐教学工作     

乡村旅游与新农村建设和谐发展研究——以河南鄢陵县为例

新世纪新阶段,乡村旅游成为一种时尚的旅游形式,而新农村建设的大力推广为乡村旅游的发展带来新的契机,乡村旅游的发展也成为推动新农村建设的有效途径。本文以河南鄢陵县为调查研究对象,结合鄢陵县乡村旅游与新农村建设,通过分析二者的互动关系,总结出乡村旅游对新农村建设在农村经济收入、剩余劳动力就业、农村基础建设的提高、农村文化水平等方面有积极的影响。同时新农村建设对乡村旅游在可持续发展、经济基础、社会环境基础、政策支持、法律保障等方面有重要作用。并归纳出鄢陵县在新农村建设中乡村旅游发展的对策。     

民族声乐三题

<正> 我们中华民族的声乐艺术源远流长,多采多姿,不仅在中国文化艺术体系中占有重要位置,在世界文化艺术园地中也是一株绚丽的奇葩。但是多年来,由于种种原因,有关民族声乐的价值、民族声乐的发展与提高,以及建立民族声乐学派等问题,一直没能得到很好的解决。笔者在长期的艺术实践中,对上述问题不断探索、研究,逐步形成了     

声乐教学改革初探

声乐教学改革初探谷兰君，乔新建声乐教学有着较系统的社会性和科学性，由于我国声乐教育的历史较短，师专类艺术院校系（室）的声乐教学还无统一的章法。教学内容、教学方法及培养目标诸方面还存在不少缺陷，不太适应改革开放的形势和声乐教学的发展，其改革势在必行。下...     

文化交流:民族声乐多元发展的动因研究

在民族声乐的发展历史上,推动其多元发展的直接动力,是内外部的文化交流。文化交流理念的摇摆,则会对民族声乐的多元发展带来负面影响。新中国成立后,声乐界曾经有过几次有关文化交流的争论。而争论的结果表明,加强文化交流是民族声乐发展的必然选择。声乐界要牢固树立文化交流理念,就必须重视学习马克思主义哲学,站在历史的高度理性看待民族声乐发展中的问题,探索和把握声乐发展的规律,树立科学的声乐教育理念,重视媒体在声乐文化交流中的作用。历史和实践证明,坚持文化交流理念,是促进民族声乐多元发展的保证,符合民族声乐的科学发展观。