共筑青年“统计梦”

2021年2月25日上午,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。此时,正在国家脱贫攻坚普查集中办公室观看表彰大会现场直播的我,听到这句振奋人心的话语,感到无比的激动和自豪。     

“比翼鸟”流变考论

比翼鸟由“见则天下大水”的“恶鸟”形象，逐渐演化为珍贵祥瑞的象征，分别可指“王德及高远则至”、兄弟情深、夫妻情笃等不同的象征意义，而其特殊的历史演变过程的背后，正是体现了中国人崇尚偶数、以偶数为吉的数字观念以及传统的和合思想。     

完善我国民事执行救济制度

民事执行救济制度是民事诉讼法律中的一项重要制度,但我国现行的民事执行救济制度还存在不少缺陷。为了完善执行救济制度,赋予其应有的功能和作用,我们应在分析、借鉴国内外相关法律制度的基础上,结合我国国情,完善异议之诉、分立审执机构等制度,从实体和程序两方面对现行民事执行救济制度进行改革与修正。     

春风得意之欢歌,满腹辛酸之热泪——浅析孟郊《登科后》

科举诗是古人为表达自己对科举考试的喜怒哀乐,借助诗歌来描绘自己复杂多变、百感交集的心情。唐代科举诗的繁荣丰富了唐诗的题材,为唐诗注入了新鲜的血液,孟郊的《登科后》可以作为其中的代表作之一。科举诗中描写及第的诗作不在少数,但唯独《登科后》广为世人传诵,且影响颇深。本文结合对唐代科举诗的理解,从孟郊的求仕之路、《登科后》的艺术手法以及《登科后》的另意解读三个方面做了浅要分析,表达了个人对孟郊及其名作《登科后》的一些看法。     

地方高校会计学专业课程思政研究

在各高校大力推进课程思政的现实情况下，地方高校会计学专业课程思政的探索与实践，要以社会主义核心价值观为引领，要从教学理念、教学体系、教学方法出发，系统性地构建“规范化、研究化、特色化”的会计学专业课程思政。     

两年制高职教学改革的思考

本文指出了高职学制“三改二”后中在教育目标、教学模式、师资水平和实训基地等方面存在的问题,并提出了改进的措施,以使高职学制改革后的优势更加凸显。