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1.
刘明景 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2002,(4)
文化是一个组织严密的体系,有广义和狭义之分,包括物质文化、制度、习俗文化、精神文化三个层面,具有社会性、历史性、民族性等特点。 相似文献
2.
本文从教学定位、办学思路、师资建设、规范管理等方面综述中南大学外国语学院本科教学评价,总结经验,以评促建,推动外国语学院教学工作健康全面发展。 相似文献
3.
两重性是狂欢诗学的核心,贯穿了巴赫金关于狂欢问题的每一个方面。狂欢两重性的本质交替和变更、死亡和新生的精神在艾里森的《看不见的人》中得到了完整的体现。借助巴赫金的狂欢诗学视角来分析这部小说,挖掘其中具有两重性特征的狂欢形象,揭示出处于边缘状态的美国黑人所喷发出来的颠覆中心,寻求多元的狂欢两重性精神。 相似文献
4.
刘明景 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(2):103-104
"比"字乍看十分简单,但在有些语境中显得较为复杂.要准确地翻译"比",就要对上下文有正确的理解. 相似文献
5.
刘明景 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2002,4(2):74-76
外语教学的目的在于培养学生用外语进行交际的能力,口语训练是培训学生交际能力的重要环节,其教学目标的完成不能仅靠口语课。在进行综合英语课教学时,教师应根据课文的内容和体裁将口语训练以恰当的方式融合其中。 相似文献
6.
金斯柏格是美国“垮掉的一代”的著名代表人物.其杰出的艺术奉献在于:引入新题材、新诗体、新技法,为现代散文诗开创了新诗风.金斯柏格的诗艺是全新的.这种全新的诗艺是继承和发扬诗歌传统与借鉴和改造其他门类的艺术成就的结果. 相似文献
7.
刘明景 《中南大学学报(社会科学版)》2002,(2)
外语教学的目的在于培养学生用外语进行交际的能力 ,口语训练是培训学生交际能力的重要环节 ,其教学目标的完成不能仅靠口语课。在进行综合英语课教学时 ,教师应根据课文的内容和体裁将口语训练以恰当的方式融合其中 相似文献
8.
托妮·莫里森发表于1970年的《最蓝的眼睛》代表着她最早期的作品,在展现长期倍受白人和男性压迫而失语的黑人女性的苦痛和挣扎方面,这部小说极具震撼人心的影响力,同时也是她批判美国社会、政治、性别和种族歧视的代表之作。运用热奈特的叙事时间理论,从时间顺序,时间频率和时间距离三个方面对《最蓝的眼睛》中时间叙事策略分析后认为,作者正是巧妙地运用了这种断层的时间叙事技巧去讲述主人公佩科拉那悲惨,断裂的人生。 相似文献
9.
两重性是狂欢诗学的核心,贯穿了巴赫金关于狂欢问题的每一个方面。狂欢两重性的本质交替和变更、死亡和新生的精神在艾里森的《看不见的人》中得到了完整的体现。借助巴赫金的狂欢诗学视角来分析这部小说,挖掘其中具有两重性特征的狂欢形象,揭示出处于边缘状态的美国黑人所喷发出来的颠覆中心,寻求多元的狂欢两重性精神。 相似文献
10.
论《嚎叫》的语言特色 总被引:1,自引:0,他引:1
刘明景 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(2):115-118
《嚎叫》是美国“垮掉的一代”诗人鼻祖艾伦·金斯柏格的代表作。该诗具有词语并列、句式变化、回环和重复、意象的跳跃、丰富的比喻和荒诞的修饰等语言风格 ,因而形成了巨大的感染力和震撼力 相似文献