从创新性人才培养谈高校实验教学改革

实验教学作为教育过程的一个重要组成部分,以其在提高人才素质和创新能力方面的地位和作用而逐渐得到人们的重视.本文在提出传统教学模式存在问题的基础上,论述了实验教学在创新性人才培养方面的重要作用,并对高校的实验教学改革提出了几点思路.     

音乐教育在中外教育史上的地位

音乐教育在中外教育史上的地位谢宗昆，周传明在学校教育中，音乐教育是最为动人、最令人感兴趣的学科教育。这一学科正引起音乐界和教育界人士越来越多的关注。当人们深刻认识到“没有美育的教育是不完全的教育”这一命题的正确性时，这种关注愈加广泛和深切，面对当前音...     

谈音乐专业技能课教学中的教师职能

音乐专业中的技能课教学，是本专业的一种特殊授课形式，有其自己的特点。因此，对技能课教师来说，同样也有独特的要求。这种要求主要体现在因材施教的教学方法、青出于蓝而胜于蓝的指导思想和坚持为人师表三大方面。本文就这三方面问题进行了详细地论述。     

城市郊区耕地保护的主要途径和措施——以南京市栖霞区为例

针对城市郊区耕地保护的严峻形势，栖霞区认真研究《土地管理法》，在“十分珍惜和合理利用土地，切实保护耕地”的基本国策的指导下，不断进行实践探索，采取治本之策，扭转耕地大量减少的失衡趋势。……     

高师音乐专业加强器乐课教学的做法和体会

本文从加强器乐课教学的做法谈起,阐述了加强器乐课教学对完成高师音乐专业培养目标,培养适应二十一世纪素质教育新型人才的意义和体会.     

音乐的审美特征和美育功能

音乐是通过有组织的、在时间上流动的音响所形成的艺术形象,来表达人们的审美情感,反映社会生活的艺术。它利用声波这种独特的物质材料,按照美的规律,反映作者对生活美丑属性的审美意识,以激发欣赏者的美感,从而引导欣赏主体提高审美能力,陶冶美的情操,净化胸襟和心灵。     

音乐工作者必须坚持正确的文艺方向和道路

毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》是延安精神在文艺上的集中体现,是马克思主义普遍原理和中国革命文艺运动相结合的产物,是“五四”以来中国新文化运动的科学总结,是马克思主义文艺观的科学表述和新发展,是马克思主义文艺理论宝库中的重要文献。半个世纪的革命文艺实践证明,《讲话》的精神,如同光辉灿烂的灯塔,始终为文艺界的前进指明了道路,显示出它不朽的生命力。在新的历史条件下,我国的文艺创作和整个社会主义文艺事业的发展,仍然离不开《讲话》精神的理论指导。     

谈高师音乐教育的特点和改革方向

十一届三中全会以后,随着艺术教育事业的改观,高师音乐教育也发生了很大的变化。特别是《全国学报艺术教育总体规划》颁布后,加快了高师音乐教育专业发展的步伐,激发起高师音乐系科的教师和干部对如何探讨这方面改革的积极性。笔者根据目前高师音乐教育的现状和自已的体会,对高师音乐教育的改革谈谈自己的见解。     

古今中外话音乐与医疗保健

本文主要从古今中外有关音乐与医疗保健的有关记载写起 ,论述了音乐与医疗保健之间的关系 ,并从音乐与心理学、音乐与生理学、音乐与运动学等不同角度论证了音乐同医疗保健之间的内在联系和音乐的医疗保健作用 ,同时也提示我们应该重视音乐与医疗保健专题的研究。     

借鉴京剧现代戏的创作经验寻求京剧音乐的改革之路

第一部分在唱腔音乐方面,通过典型唱段音乐的分析,使我们清楚地看到,京剧唱腔音乐的设计要突破传统程式化的模式,坚持唱腔音乐紧密配合戏剧情节的展开和塑造人物形象为基础。第二部分在幕间音乐和对话音乐方面,要紧密配合剧情和戏剧情节,使幕间音乐和对话音乐成为京剧整体音乐的重要组成部分。最后吸收和借鉴京剧现代戏的音乐创作经验是京剧音乐改革发展的必由之路。今后京剧舞台必将呈现出传统京剧、现代京剧并存的局面。