浅析国民经济核算与企业会计核算之异同

国民经济核算从核算框架、记帐方法等诸方面 ,不同程度地吸收了会计核算的思想 ,二者存在一定的相似性 ,但二者在核算的许多方面也存在着差异。本文对国民经济核算和企业会计核算进行了比较 ,找出二者的异同 ,以便为实现国民经济核算与企业会计核算的衔接提供理论和方法依据。     

基于服务功能的大学生社团运行管理机制研究

大学生社团在我国高等学校学分制改革、创新教育改革中发挥了极其重要的作用。大学生社团具有典型的公共服务产品特征,其服务功能因服务对象的不同表现出明显的内部性和外部性。从服务功能实现的视角研究大学生社团在创新教育中的作用,认为针对服务功能的实现途径,可以通过系统设计和制度设计来解决大学生社团服务的有效性和科学发展问题。     

《微型计算机控制技术》课程教学方法的研究与探索

《微型计算机控制技术》是集计算机软硬件，控制理论与控制工程实践等多门专业课程相结合的一门综合性学科，是自动化专业的一门主干专业课程。通过教研室多年研究与本人教学实践总结出了一系列的教学方案：通过形象生动的教学画面激发学生的学习兴趣；改变以前的教师满堂灌、学生没有发言权的教学模式，实现师生融合共同学习课程；拓宽学生知识面；通过计算机仿真弥补实践教学的不足，实现工程设计，加强与提高学生的实践能力；根据课程内容合理安排授课时间。     

寻求平衡：国际商事仲裁秘密性问题研究

国际商事仲裁中的秘密性原则不是绝对的,必须建立合理的例外规则,以在多重利益的冲突中寻求平衡。由于目前立法条件尚不成熟,最好的办法是在仲裁规则中发展并完善这一制度。     

关于塘厦镇高尔夫产业发展战略的探讨

塘厦镇作为排名前列的工业制造强镇,它的高尔夫产业取得了令人瞩目的成绩,但是成绩的背后隐藏着诸如技术含量不高,自有品牌缺失等问题。本文运用战略管理的理论方法,从该产业优劣势、机遇与挑战等方面进行分析,提出相关建议与措施。     

合并仲裁的理性分析

如何有效地解决多方当事人之间的争议,已经成为现代国际商事仲裁实践中的一个难题,合并仲裁制度的确立反映了商事仲裁实践的要求.本文从价值取向、理论基础及可行性角度出发,对合并仲裁展开分析,指出合并仲裁符合仲裁的价值取向,在根本上与当事人意思自治是一致的,而且可以通过仲裁规则进行相关理论的突破,使合并仲裁后作出的仲裁裁决,可以根据1958年<纽约公约>得到承认和执行.     

循环经济的价值回归——生态理性经济人假设

传统经济学的"经济人"假设对人性和社会价值关怀的缺失使得"理性经济人"预设因然而生,然而"理性经济人"假设仍然存在理念上的不足.理性经济人在促进经济迅速发展的同时,也在日益破坏着愈发严重的自然生态关系.生态危机便是"理性经济人"假设的后果.克服当代经济学理论和方法论研究的困境.必须以"生态理性经济人假设"为基点.循环经济作为本质上的生态经济是"生态理性经济人"的活动."生态理性经济人假设"是生态经济和循环经济的逻辑起点.     

体面劳动与女性行业禁入问题

劳动权是公民的一项基本权利,被明确规定于宪法之中,其中最核心的是就业权利,而尤以平等就业的权利为重点。由于种种原因,女性一直处于就业中的弱势地位。根据国际劳工保护中"体面劳动"的新理念并结合中国实际情况,对女性行业禁入问题进行探讨。     

以仲裁的价值取向为视角解析CIETAC 2005年仲裁规则

效益和公正是商事仲裁的价值取向。本文拟从仲裁的两个价值取向出发,在与2000年版规则对比的基础上,并且参照其他国际商事仲裁机构的做法,全面剖析2005年版规则对追求效益与公正的成功与不足,目的在为人们理解新规则提供参考,并对规则的进一步修改提出意见。     

书院制——完全学分制条件下的高校学生工作新模式

完全学分制人才培养模式改革给传统的学生工作模式带来了巨大挑战,积极建立与完全学分制相适应的学生工作新模式,是完全学分制改革能否顺利进行的重要保障机制。书院制是适应完全学分制教学体制的一种学生工作的新模式。