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传感器与检测技术作为一门专业应用性课程,其理论在工业制造及科研领域中均起着技术导向性作用。针对综合性强的课程特点,以及传统教学方式在教学中凸显的问题,文章着重从理论教学和实验教学两方面提出了教学模式的创新,并对改革实施效果进行了分析总结。 相似文献
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《微型计算机控制技术》是集计算机软硬件，控制理论与控制工程实践等多门专业课程相结合的一门综合性学科，是自动化专业的一门主干专业课程。通过教研室多年研究与本人教学实践总结出了一系列的教学方案：通过形象生动的教学画面激发学生的学习兴趣；改变以前的教师满堂灌、学生没有发言权的教学模式，实现师生融合共同学习课程；拓宽学生知识面；通过计算机仿真弥补实践教学的不足，实现工程设计，加强与提高学生的实践能力；根据课程内容合理安排授课时间。 相似文献
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合理性是发展的关键和核心,并非一切发展都是合理的。发展不仅强调手段和方式,更应注重结果和目的。实现共同富裕是社会主义发展合理性的本质要求。发展合理性是先富与共富的辩证统一,它既合客观规律,又合崇高目的,表现为过程的合理性、结果的合理性,并在实践中逐步得到检验和验证。 相似文献
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