浅议ERP系统与企业战略成本管理的融合

本文着重探讨了如何将两者进行融合以便较为满意的实现企业成本降低的目的.     

投资者情绪与企业创新投入——基于管理者过度自信中介渠道

将制度设计与心理因素引入微观企业技术创新的研究领域,基于中国A股上市公司数据,从行为金融学视角实证检验了投资者情绪对于企业创新投入影响的存在性及影响渠道.实证结果显示:投资者情绪对企业创新投入存在显著正向影响,管理者过度自信是投资者情绪影响企业创新投入的不完全中介渠道,相对于开发式创新,投资者情绪所“塑造”的管理者过度自信对于企业探索式创新投入的影响更为显著;进一步的研究发现,相对于政府控制的上市公司,投资者情绪对于企业创新投入的影响在非政府控制的上市公司更为显著.研究结论深化并拓展了行为金融学理论中主体情绪在公司投资领域的研究范畴.     

我的“租客”婆婆

先生早就想买辆私家车，由于家里“财政”吃紧，一直未能把“理想”变成现实。前段时间公司放假，婆婆提议全家人去海边玩玩，顺路去看看多年不见的表姐。外出玩玩当然好，可我与先生为乘车的事情却发生了争执。先生想坐长途客车，     

我国企业环境会计信息披露问题探讨

随着我国经济的飞跃式发展,我国的环境污染问题日益严重.资源浪费、环境污染和生态恶化严重影响着中国人民的生活和经济发展,而这一切与我国对资源的无偿耗费和对污染防治的不加计量、不加披露有关.而传统的财务会计难以披露与环境有关的会计信息,已无法满足信息使用者的需求,进行环境会计信息披露已成为必然.     

面向未来的“实验”——北大附中重庆实验学校育人之道

什么样的教育才是对孩子的一生负责? 孩子管不管都会长大,但怎样成长才最有价值? 国家要"全能儿",家长要"高分儿",孩子要"好玩儿".怎么办? 教育痴迷者陈玉明的脑子里装了一堆问题和想法,有的是宏大的人生命题,有的是追寻梦想的灵光一现,有的却是细节繁缛的教学实践. "学会做人、学会做事、学会合作,学会学习、学会思考、学会创新."北大附中重庆实验学校的教育思路颇有些"母体"北大的范儿,更接近于教书育人的本质.潜心"布道"的校长陈玉明,试图让孩子们成长得"健康、快乐、阳光、向上",也希望家长们对他和北大附中的执着探索,"今天别骂,将来也别骂".     

基于问题导向学习的会计专业课程教学模式初探

问题导向的教学方法（简称“PBL”），强调以学生的主动学习为主，把学习过程放在复杂，有意义的问题情景中，使学生通过相互讨论，相互协作来解决问题，调动学生的主动性和积极性，培养其解决问题和自主学习的能力。PBL教学模式在西方医学教育界得到了广泛的应用与推广，并因其良好的教学效果而受到世界教育界的关注。我国对此研究仍然处于起步阶段。笔者尝试把这种教学法引入会计专业课程的教学过程中，在对PBL教学模式现状及会计专业课程教学现状的基础上，提出“传统教学为主，PBL教学为辅”的新型教学模式。     

“中国石油”价值评估

价值评估理论起源于20世纪60年代,折现现金流法是其中最常用的一种方法.该方法的理论相对比较简单,但在针对企业进行估值的过程中却有着很大的灵活性."中国石油"由于具有稳定的容易预测的现金流量和能够合理取得相应折现率的特点,利用折现现金流法对其进行价值评估是比较适用的.对"中国石油"进行价值评估大致上可以分为企业经营环境与经营战略的理解、经营前景与财务的预测和企业价值的计算三个步骤.计算结果表明,"中国石油"的股票价格基本上反映了公司的内在价值.     

在大学英语阅读教学中激发学生英语学习动机

从英语阅读前. 英语阅读中及英语阅读后的活动着手,论述了如何在阅读教学过程中激发大学生英语学习的动机,使学生主动参与到学习活动中,从而提高大学英语教学质量.     

法国人就是这样教育孩子的

不久前,曾任《华尔街日报》记者的潘蜜拉·杜克曼女士出版了《养育宝贝》一书。书中写到,法国孩子比美国孩子更有礼貌和修养,在豪华餐厅里,她要努力     

半盒月饼寄母亲

那天正上班,接到母亲的电话.母亲问我最近工作、生活得怎么样,还提醒我,天气转凉了,早晚要注意保暖.正说着,来了位客户,我跟母亲说,待会儿再打过去.母亲却说:"算了,别打,浪费钱,我就是想听听你的声音,也没什么特别的事."