维吾尔族学生汉语近义词习得偏误的调查研究

目前国内对不同母语背景二语学习者习得近义词研究相对较少，绝大部分研究还停留于教师的主观臆断、教学体会层面，缺乏系统深入细致地调查和分析学生近义词习得情况。笔者欲通过本项目的研究，系统地了解维吾尔族学生汉语习得近义词的过程和规律，并以此为基础，探讨预科汉语教学中近义词的范围界定，释义及辨析方法，以期能在近义词教学中分清主次，抓住辨析重点，提高教学效率，提高学生在交际过程中的实际运用能力。     

少数民族学生汉语写作存在的问题及对策

写作课成为少数民族汉语教学中不可忽视的内容,良好的写作能力对于提高学生的观察、记忆、思维和联想力有着举足轻重的作用,同时也是加强少数民族学生汉语技能的重要催化剂之一。提高少数民族学生汉语写作水平,要注重培养学生的写作兴趣,根据学生的个性特征因材施教,不断创新教学方法。     

汉维语用品类名物词对释式释义方式的比较及归因

释义就是解释词语的意义,可分为正式释义与非正式释义。在此从汉维语比较的角度,对用品类名物词对释式释义方式进行了比较,并对其异同进行了归因分析。     

简析我国政府行政成本居高不下的原因──基于政府行为的角度

温家宝总理在2010年的《政府工作报告》中强调指出"要坚持勤俭行政,反对铺张浪费,不断降低行政成本"。但从总体来看,我国政府行政成本居高不下。这不仅加大了各级政府财政压力,还影响了政府行政效率和社会形象。在本文中笔者首先简述我国行政成本居高不下的表现,进而从政府行为的角度出发浅析导致我国政府行政成本过高的原因。     

从句型嵌套入手综合运用多种理论的少数民族汉语写作教学模式

文章分析了目前对少数民族汉语写作教学的现状,指出了教与学两方面存在的问题,认为从句型嵌套入手综合运用多种理论的对少数民族汉语写作教学模式是适合当下对少数民族汉语写作教学的新模式。     

增强流动党员管理教育实效性的思考

增强流动党员管理教育的实效性，就要从党组织在流动党员管理上存在的问题入手，进一步转变思想观念，创新组织设置，完善管理机制，使流动党员的教育管理工作逐步走向规范化、制度化的轨道，从而增强流动党员管理效果。