发展工程硕士专业学位推进工科研究生教育改革

针对工科研究生培养模式单一的状况，介绍重庆大学在发展工程硕士专业学位，推进工科研究生教育改革方面的实践和探索。从招生方式与对象，培养内容与方式，教学方法与教材，论文选题与答辩，教学管理与师资队伍建设等方面，探讨建立工程硕士培养的新模式。指出工程硕士研究生教育是工科研究生教育改革的一项重大举措，是促进产学研结合的有效形式，具有广阔的发展前景。，In the light of the simple state of engine ering graduate students training modes, this paper introduces the practice of developing the education of engineering master and improving the educational ref orm of engineering graduate students in Chongqing University. From some aspects such as the enrolement forms and objects, training contents and modes, teaching methods and teaching materials, theses title selecting and defending, teachin g management and teachers rank construction, this paper explores the new modes of training, and points out that the education of engineering master be an impo rtant reformative measure and possess broad development prospect.     

把握研究生教育的创新本质 为建设研究型大学创造条件

高水平的研究生教育是研究型大学的重要特征之一,创新是研究生教育的本质,研究生教育在师资水平、科研力量和学科建设等方面对研究型大学的创建有着重要作用.重视研究生教育,把握其创新本质,对建设研究型大学有着重要意义.     

论工科院校转型过程中的学科建设

学科建设是高等学校建设的核心,对正在向研究型综合性大学转型的工科院校来说,学科建设更是重中之重。本文在分析国外研究型综合性大学学科特点的基础上,对工科院校在转型过程中的学科建设提出了发展建议。     

软件工程领域工程硕士培养模式与管理体系研究

如何做好软件工程领域工程硕士研究生的培养与管理工作是新形势提出的新问题。本文就软件工程领域工程硕士研究生的培养模式与管理体系建设进行了探讨。