排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
布鲁纳认为:发现是教育学生的主要手段,学生掌握学科基本结构的最好方法是发现法。我们这里所说的"发现学习",是从我校长期以来在昆虫研究的特色课程实践中提炼出来的,既基于布鲁纳的发现学习法,同时又区别于布鲁纳的发现学习法,我们不是单纯地专注于学生的学科知识与认知能力的提升过程,还要指向学生的思想道德、行为规范、学习品质、创新能力等核心素养的提升过程,旨在培养学生的创造能力,而非接受学习能力。 相似文献
2.
提高基层企业文化建设质量,是培育和塑造员工的基本要求,是提高队伍凝聚力的重要因素。在创建百年油田进程中,要提高基层企业文化建设质量,应解决好主动性、制度化、持续性等问题。 相似文献
1