如何做好后进生的工作

高校学生工作涉及面宽,具体内容也可谓千头万绪,但其中如何做好后进学生的工作应是整个学生管理工作的“重中之重”。本文分析了这一问题产生的原因、特点,并对如何解决这一问题提出了看法。     

加强德育工作 提高德育成效

本文根据中共中央发布的关于爱国主义教育和学校德育工作的两个文件精神,总结高校德育工作的经验教训,提出深化德育工作的思路,探索在新形势下高校德育工作的模式。     

独生子女大学生心理特征调查及高校教育模式探讨

文章以抽样调查为基础，分析了当代独生子女大学生的心理特征，并针对其在性格、意识形态、行为方式上存在的差异性和特殊性，提出了建立Ｈ＆ Ｌ教育、诱导教育、影响教育、管束教育等教育模式的构想     

新时期高校德育工作的艰巨性及其对策思考

在知识经济时代 ,高校的德育工作将面临着新时期诸如网络教育的纵深发展 ,高等教育的国际化 ,大学生综合素质的培养 ,科学的世界观、人生观、价值观的培育 ,可持续发展意识的宣传教育等许多全新的课题。作为德育工作者应把握机遇 ,主动迎接挑战 ,改革和创新教育观念和教育方法 ,拓展德育的内涵 ,净化高校的德育环境 ,建构现代科技型的高校德育模式 ,加强德育师资队伍建设 ,以促进新时期高校德育的稳定和持续发展 ,努力开创高校德育工作的新局面     

邓小平教育理论的学习与实践

文章就邓小平教育理论在当前高等教育工作中的指导作用进行了论述 ,并将其运用到教育的实践中去 ,提出了在高校思想政治工作中应注重大学生心理特征的研究 ,加强大学生德育工作 ,强化“三个面向”的教育 ,着重培养大学生的综合素质