绩效比较:政治制度合法性的重要来源

政制绩效的比较结果与其合法性密切相关,在比较中优势更多就意味着合法性更强.这种比较是客观存在的,不以人的意志为转移,由于对程序正义的观察逐渐模糊,人们更多地会从结果正义的角度进行评价.政制绩效比较往往会从横向和纵向两个方面展开,其评判要素则包括了性质上的对日常事务和突发公共事件的处理,以及层级上的对高层和基层的绩效水平的考察.另外,为更贴近现实,舆论宣传导向和公共教育的影响必须纳入考量.     

浅析科研管理队伍建设

我国的高校和科研院所是国家科技发展的一个主要力量,在国际的技术创新和科技发展方面发挥着重要作用,每年承担着国家大量的科研项目,支配着国家大量的科研经费。为了有效管理,必须要建立一支高素质、高效率的科研管理队伍。以此通过多年的工作实践,对我国的科研管理队伍存在的问题提出了粗浅的对策性建议。     

科研团队的“发展力”研究

科研团队的健康发展是科研院所取得成果的重要保证。在对当前影响科研团队＂发展力＂因素进行分析的基础上,提出通过优化科研团队组织结构,抵制学术不正之风,提高科研经费使用效益,重视科研团队的文化建设,完善科研团队管理制度,加强科研团队成果信息化管理等措施,提升科研团队发展力。     

拆迁背面政府公共行为的思考

社会普遍认为,目前的拆迁制度不合理,却在除了改变拆迁制度本身之外无有建树。在我看来,这只能将拆迁的矛盾引向其他的具体问题。显然,在我们这个社会形态下,影响拆迁活动至深的,莫过于政府的公共行为。     

新时期高校辅导员科研状况研究

在新形势下,高校辅导员必须积极探索学生工作的新思路、新方法与新途径,实现由被动型向主动型转化、由经验型向科研型转变.为此,就要按照教育部规定做好辅导员的培养、培训工作,科学制定辅导员参与科研的保障、激励机制,充分发挥辅导员从事科研的主观能动性.     

基于中职汽修专业课理实一体化教学模式的研究

就中职汽修专业教学情况来看,教师更加注重对教材知识的传递,以致于学生的理论知识较为丰富,实际应用不足,难以有效运用到岗位当中,学校对于学生的岗位需求和技能锻炼还存在较大问题,亟待采用新的教学手段。基于此,理实一体化教学模式应运而生,理实一体化是理论知识和实践应用相结合的教学手段,能够赋予学生实践的阵地,有效提升学生知识应用水平、实践探究能力,真正将知识应用于实践,进而促进学生综合能力的提升。基于此,本文就基于理实一体化的中职汽修专业教学模式展开探究。     

绩效比较:政治制度合法性的重要来源

政制绩效的比较结果与其合法性密切相关,在比较中优势更多就意味着合法性更强.这种比较是客观存在的,不以人的意志为转移,由于对程序正义的观察逐渐模糊,人们更多地会从结果正义的角度进行评价.政制绩效比较往往会从横向和纵向两个方面展开,其评判要素则包括了性质上的对日常事务和突发公共事件的处理,以及层级上的对高层和基层的绩效水平的考察.另外,为更贴近现实,舆论宣传导向和公共教育的影响必须纳入考量.