思想政治教育主体性向主体间性转变浅论

传统的思想政治教育理论是在主体性教育框架下构建的，随着时代的发展和社会的变迁，强调“主体-客体”二分的主体性教育已成为教育学发展的桎梏。当代哲学中关于主体间性理论的研究为思想政治教育发展提供了新的方法论导向，主体性思想政治教育向主体间性转换成为必然。其实现路径包括树立生活化的教育理念、建构交往对话式的教育模式以及重视对思想政治教育效果的评价和反哺作用等。     

试论法式善《梧门诗话》美学追求

本文以张寅彭、强迪艺编校，凤凰出版传媒集团、凤凰出版社出版发行《[清]法式善〈梧门诗话〉合校本》为文本，利用诗歌美学基本原理，对法式善《梧门诗话》美学追求进行探讨。法式善作为一个蒙古族诗人、诗歌理论家，在丰富的汉文诗歌创作基础上，提出自己的美学观，甚至在其创作实践中身体力行，并形成其独具特质的美学追求。即形成了以“清峻”、“清淡”，“幽旷”、“幽寂”四为合一的“清幽”之美的诗歌美学追求。     

模糊综合评判在评标中的应用

根据模糊综合评判原理和评标基本原则，提出运用模糊综合评判进行评标的新方法，并通过工程实例的分析来说明该方法的优越性和可行性。     

两人有限零和对策的新解法初探

提出了一种两人有限零和对策新的解法－“避大不利法”，该方法可将混合策略纯化，也就是使无鞍点的两人有限零和对策问题也能求出纯策略解，从而使局中人能据此选择满意的纯策略。     

社会主义核心价值体系的历史地位和理论意义

社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践价值.它是我们党不断推进理论创新的又一重要成果,是在思想文化建设上的一个重大理论创新和突破;是社会主义意识形态的本质体现;是中国特色社会主义的价值取向和价值目标,标志着我们党对中国特色社会主义事业认识的新境界;是我们加强社会主义争谐文化、和谐社会建设的思想基础.     

线性工程项目工期成本优化方法

离散的工期成本组合优化问题是工程项目管理中的一个经典问题,但是对线性工程项目的工期成本组合优化还很少有人研究。本文在线性工程项目进度计划模型的基础上提出了一种新的工期成本组合优化方法。通过该方法,能够在众多的组合方案中快速而准确地确定出最优的帕累托解集,从而帮助项目管理者进行有效的工期成本决策。对一个公路工程案例的应用表明,该方法具有较高的求解效率,能够快速的缩小优化问题求解的空间,并最终获得最优的工期成本组合方案。     

高校学费上涨与帮困助学政策问题及解决路径

基于高校学费上涨的大背景,在简单回顾高校学费的发展变化以及对贫困生家庭经济和学生学业造成影响的基础上,厘清了目前高校的学生资助政策,分析了当前高校资助中存在的问题,并结合实际案例,认为可以通过拓展资助渠道、健全勤工助学制度、规范评价机制、注重资助育人、加强队伍建设等举措切实做好高校帮困助学工作。     

习近平青年思想政治教育思想的研究现状及趋势探讨

习近平青年思想政治教育思想是习近平系列重要讲话精神的组成部分,也是习近平治国理政思想的重要组成部分,其形成是一个历史过程。按习近平工作时间划分可分为三个阶段：去福建工作前、去福建后到中央之前、到中央后直至十八大以来。学界围绕习近平青年思想政治教育思想的地位与价值、目标与任务、内容、教育方法和体系建设等问题开展了多维度、多层次的分析和论述,取得了可喜的研究成果。但现有研究在研究体系、实践性、与中国特色社会主义理论体系和思想政治教育学科体系的关系上存在不足。系统性、实践性、关联性、完善思想政治教育学科体系、促进思想政治教育现代转型等方面的研究将是未来一段时间的研究重点。     

基于“乡土”对伟大建党精神内涵的深刻把握

“乡土”与伟大建党精神之间具有内在联系，可以从“乡土”的角度出发，把握伟大建党精神的深刻内涵。伟大建党精神以“乡土”为出发点，在“乡土”间“坚持真理、坚守理想”,为实现中华民族伟大复兴的梦想提供精神动力。伟大建党精神以“乡土”为立足点，“践行初心、担当使命”,以广大农民群众为依靠，推动中国特色社会主义伟大事业不断取得新胜利。伟大建党精神以“乡土”为中心点，以农村、农业、农民问题为中心，“不怕牺牲、英勇斗争”,推动社会主义现代化建设的伟大斗争取得新成就。伟大建党精神以“乡土”为关键点，在“乡土”中磨砺、锻炼和提高中国共产党党员的能力和水平，以“对党忠诚、不负人民”的精神品质迎接实践中的各种困难，以新的伟大斗争引领中国特色社会主义的新发展。