外国离婚后监护与未成年子女最佳利益原则立法分析

外国离婚后监护权行使原则主要有单方行使原则、双方行使原则、兼采双方行使和单方行使原则三种。很多国家在监护权的确定及其考虑因素、监护权的行使、监护权的变更等方面也突出了保护未成年子女利益的问题,有些国家在离婚后监护问题上也提出和实施了离婚后未成年子女最佳利益原则。     

中国特色社会主义理论体系经济发展思想的演进

从邓小平经济发展思想到“三个代表”重要思想中关于经济发展的思想再到科学发展观，中国特色社会主义经济理论一次次得到升华。通过对经济发展思想的演进的理解。可以更好地理解“什么是发展、如何进一步发展”等问题。     

父母离婚后未成年子女的监护立法研究

我国立法中关于离婚后未成年子女的利益保护不够，损害了未成年子女的利益。国外在离婚后监护权的确定、行使、变更等方面突出了保护未成年子女利益的问题，确立和实施了保护未成年子女最佳利益原则，这对我国有一定借鉴作用。建议完善我国离婚后未成年子女的监护立法，在确定未成年子女直接监护人时综合考虑各种因素，建立监护监督制度，使未成年子女的最佳利益能够得到保证。     

理论创新对创新型人才培养的启示——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是对马克思主义理论的继承和创新,高校讲授这些理论的创新原因、创新过程及创新内容,对于提升大学生的创新意识和创新能力有着重要的启发意义。     

外国离婚后抚养费与未成年子女最佳利益原则立法分析

未成年子女最佳利益原则在1989年《儿童权利公约》中得以确立。这一原则要求人们不仅要考虑未成年子女的利益,而且是要优先考虑他们的最大利益。很多国家在离婚后未成年子女抚养费的确定及其考虑因素、标准、给付、追索及强制执行等方面都贯彻了未成年子女最佳利益原则,体现了对未成年子女利益的最佳保护。     

论公办民营高校党建工作中的角色定位

党委--政治核心 在公办民营高校的建设与发展过程中,党委的政治核心地位是不可动摇的.作为宿迁学院的最高党组织,党委始终是办学方向的责任人、学院发展的推动人、党建工作的领导人、政治工作的开展人.     

融合通识教育,构建高校思想政治理论课创新教育机制

通识教育是建立在对人与社会本质认识的基础上而提出的一种大学教育思想和培养策略。我国高校在学习实践科学发展观的过程中,把培养具有全面创新素质的创新型人才作为高校创新教育的宗旨。思想政治教育的作用主要在于为学生综合素质的全面发展提供政治保证、精神动力和情感需要,这也正是创新教育的内在要求。通识教育与思想政治教育在教育理念上是相通的,对推进思想政治教育具有极其重要的意义。本文旨在推进通识教育与高校思想政治理论课相结合,以构建高校思想政治理论课创新教育机制。