国外社区教育的实践及启示

完善社区教育是我国构建终身教育体系和学习型社会的重要内容,也是我国教育改革和社区建设的关键问题。本文从内涵、组织形式、运行机制等方面比较了北欧、美国和日本的社区教育,分析了各自的特征和共性,并提出了发展我国社区教育的若干启示。     

论图书馆文化的培育与图书馆形象的塑造

1．问题的提出 塑造良好的图书馆形象是图书馆兴盛的关键。随着信息技术的迅猛发展，先进的技术从根本上改变了图书馆的工作方法和工作流程，令图书馆人大开眼界并产生了浓厚的技术情结，对技术的崇拜正呈无限膨胀之势，而人文理念和人文传统却日渐淡薄。吴希先生明确指出，“图书馆     

现代企业制度与国有银行商业化改革

由于银企之间的天然依存关系和改革中日渐增强的关联性,使国有企业和国有银行改革的配套显得越来越重要,并成为改革逐步深入、经济稳定发展的关键。现代企业制度与国有银行商业化改革联动配套是推进改革深入的必由之路,必须采取同步推进、分阶段和有所侧重的改革思路     

现阶段农村综合改革面临的问题及对策

全面取消农业税后,农村综合改革面临着县乡机构臃肿、乡镇财政运转困难和农村义务教育投入不足等问题。这些问题的产生与存在有其深层次的历史原因和体制背景。解决这些问题的思路是重新划分政府事权和财权以推进县乡机构改革,建立财政转移支付增长机制以推进县乡财政管理体制改革,健全教育投入与保障机制以深化农村义务教育体制改革,建立农民负担监管机制和农民权益保护体系以切实减轻农民负担。     

厦漳泉同城化辖区外溢性公共产品有效提供的思考

我国区域经济竞争发展逐渐出现负面影响,区域融合发展成为一种趋势。公共产品的有效提供,尤其是辖区间外溢性公共产品的有效提供关系到区域经济融合发展能否顺利进行。目前国内外的相关研究主要是基于税收竞争条件下的视角,基于融合发展角度的文献很少。文章尝试以厦漳泉同城化发展外溢性公共产品有效提供为研究对象,从公共产品有效提供的理论、财政分权理论与我国财政分权现状、厦漳泉同城化公共产品提供存在的问题等方面探寻公共产品有效提供的对策。     

论学报推进地方哲学社会科学研究的新思路

指出地方哲学社会科学研究五趋势:对象区域化,重心优势化,目的应用化,方式持续化, 方法精细化。提出学报应辩证地看待其学术原创性,从四方面应对这些趋势:培养地方学术人才,以区域 特色为办刊宗旨,以实践性为内容风格,倡导循序渐进的科研形式和精准的科研方法。     

困境与出路:终身教育视野下的高等教育自学考试

终身教育是当代国际教育领域影响最大、流传最广、最具有生命力的一种教育思潮。高等教育自学考试体现了终身教育的基本特征,是终身教育思想的教育形式。现阶段高等教育自学考试面临很多困难和问题,需要我们认清形势,积极应对以走出困境。文章提出:重新定位,突出终身教育和"需要回应"两大重心;模式创新:体现终身教育实践范式;制度调整,建立高等教育自学考试支撑体系;整体优化,实现高等教育自学考试良性发展。     

厦漳泉产业集聚实证分析

产业集聚发展不仅有益于微观经济实体,而且能增强区域经济竞争能力。目前国内的相关研究多在产业空间集聚的测度,对特定区域的产业集聚测度研究较少。“厦漳泉同城化”的发展是否会加剧三地经济的竞争,充分了解其产业集聚现状是判断的基础,也是制定合理产业政策的前提。为此,采用产业集聚衡量指标对厦门、漳州、泉州产业集聚进行实证比较分析,并提出相应的对策建议。