首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2672篇
  免费   76篇
  国内免费   14篇
管理学   295篇
劳动科学   12篇
民族学   55篇
人才学   75篇
人口学   34篇
丛书文集   569篇
理论方法论   143篇
综合类   1256篇
社会学   237篇
统计学   86篇
  2024年   6篇
  2023年   17篇
  2022年   18篇
  2021年   20篇
  2020年   22篇
  2019年   33篇
  2018年   21篇
  2017年   26篇
  2016年   32篇
  2015年   60篇
  2014年   140篇
  2013年   123篇
  2012年   134篇
  2011年   161篇
  2010年   165篇
  2009年   186篇
  2008年   154篇
  2007年   151篇
  2006年   148篇
  2005年   126篇
  2004年   113篇
  2003年   129篇
  2002年   111篇
  2001年   96篇
  2000年   91篇
  1999年   64篇
  1998年   56篇
  1997年   45篇
  1996年   33篇
  1995年   46篇
  1994年   36篇
  1993年   24篇
  1992年   19篇
  1991年   19篇
  1990年   14篇
  1989年   12篇
  1988年   12篇
  1987年   15篇
  1986年   15篇
  1985年   9篇
  1984年   9篇
  1983年   10篇
  1982年   7篇
  1981年   4篇
  1980年   6篇
  1979年   4篇
  1964年   3篇
  1963年   3篇
  1962年   3篇
  1958年   2篇
排序方式: 共有2762条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
当前,事业单位共青团思想政治教育存在政治理念多极化、价值观追求功利化、社会责任感淡薄等问题。从组织行为学角度出发,要做好事业单位共青团思想政治教育工作,必须强化组织管理、规范组织行为、强化组织合作等创新措施,提升共青团思想政治教育工作的质效性。  相似文献   
3.
4.
创新,从存在的形式上看,可分为过程创新和结果创新。过程创新指:意向、途径、策略等方面的创新,如为生产产品改变程序、方法,而提高了工作效率,就属这类创新;结果创新是相对旧的事物有突破性的创造。从主体关系看,创新可分为:自我创新和超群创新。自我创新是相对于自己来说有新的突破,如学生自己独立发现“三角形三内角之和是1800”,这相对于学生他本人来说已属创新了;超群创新指的是相对于整个地区、国家、全人类,其过程或结果都是新的。如人类社会中的各种发明创造。我们学生的创新主要是过程创新和自我创新。只要学生在学习中独立探索,积极提出自己的新思想、新观点、新设计、新意图、新途径、新方法等等,这就是学生的创新。我们是通过这种途径培养学生的创新意识、创新思维,培养学生的创新能力;使他们逐渐成熟,使他们的创新逐渐能从过程创新达到结果创新;从自我创新到超群创新。教师要善于捕捉学生在学习中的点滴闪光之处,给他们以表扬、鼓励,激发学生创新学习的兴趣。  相似文献   
5.
黑龙江省是全国第一产粮大省和国家重要的商品粮基地,肩负着保障国家粮食安全的重任。完善黑龙江省粮食生产利益补偿机制,提升粮食生产的比较利益,切实调动粮食主产县和种粮农民的积极性意义十分重大。应进一步健全种粮农户利益补偿机制,加大对产粮大县的补偿力度,建立粮食生产生态环境补偿制度,创建境外商品粮生产基地的补偿机制。  相似文献   
6.
宋词中,有许多描写女性妆容和服饰的作品,这些对妆饰的描写不仅反映了词作主人公的内心情感,也体现出当时女性妆饰的潮流。"远山眉"、"梅花妆"这些面部妆饰在宋代非常流行,这与宋代的社会风气有关,在经历了一个开放、华贵的唐王朝后,雍容华贵的装束不再是宋代的流行方向,而是转变为清新高雅,梅花在宋代代表淡雅高洁的品质,十分受人追捧。词人们用文墨写出了这些妆饰的特点,同时也表达出词作主人公或喜或悲的命运。  相似文献   
7.
传统音乐是每个国家都具备的文化元素之一,透过学习和传承传统音乐,可以有效继承和发展自身的本土文化;然而传统音乐在学校课程中面对多方困难和挑战,亚洲各国多以西方音乐作为学校音乐课程的主导,传统音乐则被边缘化。本文先审视传统音乐在当代音乐环境中面临的困境,再介绍一个全面了解音乐传统的理论架构,从而了解不同的音乐传统的独特性和价值,提出音乐文化并无高低之分,并寄语有关当局重新审视本土传统音乐文化在学校教育中的价值和地位。  相似文献   
8.
根据海洋类高校的专业特点,以海洋微生物学为例,分析了教师在教学中的引导作用.教师需要正确认识自身的作用,提高教师的教学水平,从而实现培养海洋优秀人才的教学目的.  相似文献   
9.
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号