浅析TPR教学法在实际教学中的运用

TPR教学法是通过自身的身体动作教授语言的一种方法。此教学法把言语和行为结合起来,使孩子们学的易、学的多、学的快,能让学生在学习中体会英语学习的快乐,使学生由被动学习转向主动积极的学习。本文着重介绍了TPR教学法课堂应用中的优势。     

多难兴邦期盼两岸攻坚克难 ——"难"字当选2021海峡两岸年度汉字

2021年12月9日,2021海峡两岸年度汉字在台北旺旺中时大厦揭晓.在两岸嘉宾及媒体记者共同见证下,台湾中华书学会会长张炳煌现场宣读,"难"字当选2021海峡两岸年度汉字.     

学习型社会大学图书馆的功能转变

未来的社会将是一个学习型的社会。学习型社会是与终身教育联系在一起的。大学图书馆也不再是传统意义上的书籍借阅和单向、静态的信息获取场所,而应使之成为一个拥有高密度信息产品,多向互动、资源共享的公共学习场所。大学图书馆作为课堂教学以外的公共学习场所,其角色定位应进一步发挥大学图书馆的教育职能和信息服务职能,以扩大图书馆的社会影响。     

“字”述一年:从“困”字看2019海峡两岸相关民意及两岸社情

备受全球华人瞩目的2019海峡两岸年度汉字评选,于12月13日在台北中国时报大厦揭晓,两岸嘉宾及媒体记者共同见证,最终“闲”字从36个人闱字中脱颖而出,以103万票当选2019年两岸年度汉字。这一年,两岸民众总投票数再次突破千万人次,创历史新高,通过社交媒体总投票数高达1206万票。     

浅析TPR教学法在幼儿英语教育中的应用

近年来我国很多幼儿园、小学对英语学习的需求越来越紧迫，幼儿英语合理的教学方法对提高教学质量起着至关重要的作用。TPR教学法是一种生动直观、简单可行的教学方法，很适合学前儿童英语教育，它通过丰富多彩的形式充分调动幼儿的学习兴趣，提高课堂的教学效果。所以本文针对幼儿智力发展特点，对此方法的教学理论、教学实践的可行性等方面进行了浅析。