河北省新型城镇化现状分析与发展对策

河北省城镇化化经历了缓慢发展与快速增长两个阶段，虽取得了较大成就，但整体上仍较为落后，其主要问题在于城镇化进程滞后、质量不高、资源环境问题突出、土地城镇化与人口城镇化矛盾凸显、城乡差距依然较大，所以新型城镇化是河北省现代化的必然选择，这就要求加快新型“四化”发展；强化产业支撑，优化城乡空间布局和形态；加快农业转移人口市民化，促进新型城镇化的内涵式发展；提高城镇规划建设与管理水平，弥补公共服务短板；统筹城乡一体化发展，创新体制机制。     

做一个孩子们喜欢的科学老师

科学课是新课改后所开设的一门新课，和原来的《自然》（《常识》）有着本质的区别。因为科学学科不仅要使学生学到相关的科学知识，更重要的是让学生体会科学家们是如何进行观察和提出问题的，如何进行猜想和建立假说的，如何为他们的假说寻找事实与证据的，如何建立科学的模型来解释他们的假说并与他人交流的（观察与提问——猜想与假设——计划与组织——事实与证据——模型与解释——表达与交流）。也就是让学生如何进行科学探究科学探究。要想上好科学课．做一个孩子喜欢的科学老师．我认为就要以教材为载体，把握好课堂教学的预设与生成，运用课堂这个平台架起老师主导与学生主体的这个桥梁。     

包容性增长下的公共经济与民间经济关系优化

包容性增长与优化公共经济与民间经济关系具有内在统一性。我国公共经济存在缺位、越位现象,民间经济遭受发展环境与自身竞争能力双重约束,二者之间互动和支持力度不够。产生这些问题的原因主要是中国现阶段生产力水平整体不高且不平衡、公共经济体制不健全、转型期政府职能伸缩、传统产权制度弊端等,而解决这些问题的现实路径就是要定位公共经济与民间经济的发展空间、完善经济调整机制、规范产权关系、营造和谐的发展环境。     

校训校风文化理论探究及其育人实践——以河北工程大学为例

校训校风文化是工科类高校在工程教育实践和校园文化传承创新中,胸怀"国之大者",传承工匠精神,汇聚师生员工和校友大认同、大愿景,凝练形成的办学理念、办学特色、价值取向、精神风貌和行为规范的总和,是大工程文化的核心.阐述校训校风文化的提出及意义、概念及特征、育人实践及成效,对工科类院校校训校风文化理论探究及其育人实践具有一...     

扶贫专项资金绩效审计优化探究

：我国脱贫攻坚战已近收官，扶贫专项资金落到实处并发挥最大效用，有赖于加强扶贫专项资金绩效审计。而目前扶贫资金绩效审计工作中，多存在重视程度较低、审计技术落后、审计力量薄弱和绩效评价体系不健全等问题。解决这些问题，就要加强扶贫资金绩效审计工作，健全相关法律政策体系，以信息化创新审计技术，培训审计人员复合性审计技能，建立健全绩效审计评价体系。     

邢台和天津大气污染物影响因素的灰色关联分析

空气污染已成为我国最受关注的环境问题。文章利用灰色关联分析模型研究了天津市和邢台市大气污染源与污染物浓度的关系。基于2013年到2016年空气质量数据和社会经济数据，分析邢台和天津的大气污染物来源，邢台和天津大气主要污染源分别为工业、常住人口、农业、汽车保有量。研究发现，工业体系对邢台空气质量影响最大，常住人口对天津市空气质量影响最大。结果表明，影响不同城市空气质量的主要污染源并不一致。因此，不同地区在大气污染治理过程中应根据自身特点采取相应的措施。     

论公共经济与民间经济的逻辑关系

公共经济是社会公共部门为增进公共福利通过政府调控而进行的公共物品的生产、分配、交换、消费等经济活动的总称.民间经济是个人、企业等经济主体在市场机制调节下,以利润最大化为目标,进行私人物品的生产、分配、交换、消费的经济活动的总称.公共经济与民间经济是对立统一的逻辑关系:一方面,公共经济与民间经济统一于经济实践中,后者是前者的前提和基础,前者为后者提供服务和保障,二者同时产生,并有着类似的运行机制;另一方面,二者在主体、目的、功能、运行机制、满足需要的性质及客体等方面相互区别,又在资源占有和社会经济系统中此消彼长;另外,二者的良性互动促进着社会经济的发展.当前,我国公共经济、民间经济领域存在着大童问题,只有优化二者关系使之相互补充、相互促进,达至帕累托最优状态才有利于实现包容性增长和经济社会的科学发展.     

水电工程担保的特殊性及应用现状

从水电建设工程生产实践入手,通过和传统担保的对比,指出了水电工程担保的特殊性,并对传统的担保方式和担保目的局限性提出了疑义,同时对水电工程担保的应用现状进行了分析,明确了几种工程担保在时间上的联系,提醒人们在工程担保的应用中注意风险。