动词Be在句子中的作用

在英语中，动词Ｂｅ是个常见常用的连系动词。但是，连系动词Ｂｅ有几种比较特殊用法，却被初学者所忽视。这就不可避免地给我们英语学习带来很大困难，一个令人头痛的问题就是对词语变化了解甚少、对词义理解不深入，甚至对经常使用、经常见面的词组我们也感到很难把握。...     

浅谈创新性学习与创新性人才培养

阐述了创新性学习的含义和主要特征,认为创新性学习必须有着眼于未来的思想观念、科学思考与自主探索相结合的学习态度和博专相济、活化知识的学习品质.在此基础上,探讨了创新性人才的主要特征和培养途径,从培养学生的创新思维、创新意识和创新能力三个方面提出了创新性人才培养的具体措施.     

浅谈创新性学习与创新性人才培养

阐述了创新性学习的含义和主要特征 ,认为创新性学习必须有着眼于未来的思想观念、科学思考与自主探索相结合的学习态度和博专相济、活化知识的学习品质。在此基础上 ,探讨了创新性人才的主要特征和培养途径 ,从培养学生的创新思维、创新意识和创新能力三个方面提出了创新性人才培养的具体措施。     

运用信息技术构建研究性教学模式的教学方案——以常微分方程课程教学为例

运用信息技术构建研究性教学模式的教学方案是信息技术与课程教学改革相结合的一种较好的范例．以CAI技术和建构主义理论为依据，根据课程的教学目标和信息技术的特点，将现代信息技术与课程教学模式进行整合，创建新的课程教学模式，是信息时代对教师提出的重要研究课题．本文设计了常微分方程课程与信息技术整合的教学方案的总体目标和教学方案的具体实施，并从创设情境、探求新知、简单应用和小结与评价等四个方面设计了一个具体的教学方案．     

大学生课外科技活动对创新能力培养的作用

文章阐述了大学生课外科技活动的特点,并从创新活动的途径、载体及依托等方面强调了大学生课外科技活动在学生科技创新过程中的重要意义和作用,并探讨了如何利用大学生课外科技活动加强大学生的创新教育,拓展学生创新能力培养的途径。