非法证据排除规则的价值基础及其本土化构建

构建我国的非法证据排除 ,近年来成为我国法学界的热点和难点问题。在中国构建理性的非法证据排除规则必须深入剖析非法证据排除规则得以建立的社会价值基础 ,并结合中国国情。在现阶段 ,应确立对非法言词证据绝对排除的原则 ;对非法实物证据及“毒树之果” ,应采取原则性与灵活性相结合的立场。     

大学生廉洁教育教学实践的困境与出路

目前,大学生的廉洁教育教学在认识与实践上均面临诸多困境,不但降低了老师的课堂教学质量,而且有碍于大学生德育素质的提高。有鉴于此,在系统地分析了大学生廉洁教育教学存在的问题后,重新研究和认识了大学生廉洁教育教学的重要性,并提出一套完整而合理的解决办法。分析认为,通过在教学过程中改变认识,注重教学组织管理、丰富课堂教学内容、综合运用教学手段、加强以案说法、突出廉洁教育的实践性和实效性,能有效促进大学生廉洁教育实践的落实和发展。     

期刊及其学术论文的评价方法及思考

如何评价学术单位和科研人员的科研水平或学术论文的科学价值,长期以来人们探讨较多、争议也较大.依据期刊影响因子和被引频次、h指数、期刊评价的数学模型等文献计量学的方法评价学术成果有其客观的一面,但有被异化的趋势.应在比较同行评议的基础上探讨综合评级方法,使整个科学共同体对科研人员或研究机构的科研绩效做出符合实际情况的综合评价,以推动学术发展.     

成都理工大学专业建设路径探索与实践

专业建设是高校教学的基础工作,对高等学校的改革与发展意义深远。成都理工大学在数量、结构与质量三个方面对专业建设进行了积极有效的探索与实践。今后成都理工大学还要进一步在传统优势专业与新办专业、专业规模与专业布局、专业增设与专业淘汰之间的关系处理等方面做更深入的理论与实践探索。