俄语中姓名的起源和演变及称谓形式的变换

俄罗斯人的姓名和称谓随着历史的发展呈复杂变化趋势,而姓名和称谓在交际中又是极其重要和不可缺少的。本文对俄罗斯人姓名的产生、演变及最后形成和姓名在交际中的使用进行了归纳,指出了其使用的语境、语体、修辞色彩和人物关系。同时,本文对一直困扰俄语学习者的对俄罗斯人的称谓问题进行了清晰阐释。     

中国化马克思主义社会建设思想的形成与发展

在以往的词典和党的文献中并没有“社会建设”的概念。随着改革开放的深入，社会变迁加剧，我们党对社会发展规律，尤其是对中国特色社会主义建设规律的认识进一步深化。因此，在党的十六届四中全会上提出了构建社会主义和谐社会的战略任务，强调要“加强社会建设和管理”，“社会建设”的概念随之进入人们关注的视野。党的十七大报告把社会建设作为我们的四大建设，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的主题之一，强调耍加强以民生为重点的社会建设。那么，什么是社会建设？中国化马克思主义社会建设思想又是怎样形成和发展的？本文对此进行阐述。     

外语教学：教师自主与学生自主

新的外语教学模式要求教师改变角色,实现职业自主性。教师自主是学生自主的前提,学生自主与教师自主互为依存。本文主要探讨教师和学生如何实现自主,以适应新的外语教学模式发展的要求。     

语言测试的信度、效度与题型关系的研究

信度、效度是语言测试中的两个重要概念,在一项测试中它们要通过具体的题型来体现。信度、效度较高的题型才能保证测试的成功。然而这一点往往为许多直接参与命题的外语教师所忽视。因此,有必要探究测试理论中信度、效度与题型三者的关系,以保证命题质量,使语言测试更好地为外语教学服务。