新时代中华优秀传统文化进教材的理性审思

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。推动中华优秀传统文化融入教材,对于建设培根铸魂、启智增慧的新时代中国特色高质量教材体系,培养具有高度文化自信的社会主义建设者与接班人具有重要意义。中华传统文化教材建设百年来经历了从“沉寂”到“复兴”的曲折发展历程,反映出中华优秀传统文化顽强的生命力。在中国特色社会主义新时代,中华优秀传统文化“进教材”既是一种注重文化传承与精神引领的知识建构,也是一种凝聚文化教育合力的协同发展。新时代中华优秀传统文化教材建设,应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持创造性转化与创新性发展的基本方向,探索教材基于新时代语境的现代化诠释、基于全球化语境的本土化编写的发展向度,塑造中华民族优秀文化形象,开发数字教材资源,让中华优秀传统文化渗透、融入教材。新时代中华优秀传统文化教材建设也应强化规范意识,积极规避“人文关怀式微”的价值危机、“学科视野窄化”的认识误区、“教材泛德育化”的理念偏差以及“教育逻辑缺失”的路向偏移等失范问题,增强责任之心,勇于担当作为,落实立德树人根本任务,在固本与创新中肩负起推动中华优秀传统文化传承和发展的历史使命。     

论古典小说的审美素质

中国古典小说文体审美素质的主要体现为 :生活的故事化 (情节化 )、人物的性格化、艺术的虚构化     

金融危机下如何解决中小企业融资难的问题

伴随国际金融危机的蔓延,我国中小企业正在经历着生存与发展最困难的一年。复杂多变的国际国内经济形势,使长期以来制约中小企业发展的融资难问题更加突出。如何解决中小企业融资难的问题,成为当前紧迫而重要的任务。     

新闻文体的多元化趋势

在人们生活方式多元化、通讯手段科技化以及网络信息化的时代浪潮中,传媒自然而然地也出现了多元化的走向。新闻报道作为一种文体特征,其基本的种类有消息、通讯、特写、专访、报告文学等。这些体裁种类特征比较明显,格式较为固定,写作起来有一定的程式化模式。如消息,常常是由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。改革开放以来,新闻报道这种稳定的模式逐步被打破,出现了多姿多彩、百花齐放的文体     

刘勰论文学创作的艺术想象

艺术想象是艺术创造的灵魂.艺术作品是艺术想象的结晶.艺术的产生就是人类想象能力发展到一定程度的结果.马克思在《摩尔根〈古代社会〉》一书摘要中曾经指出:早在人类野蛮时期的低级阶段,“想象力,这个十分强烈地促进人类发展的伟大天赋,这时候已经开始创造出了还不是用文字来记载的神话、传奇和传统的文字,并且给予了人类以强大的影响”.高尔基说:“想象和推测可以补充事实链条中不足的和还没有发现的环节,”他认为这是人的强大的创造力之一,只有通过想象才能变无生为有生,变物为人.他进一步强调     

论审美创作主体的双重心理特征

本文从创作心理学的角度,对创作主体在创作过程中的自发性与自觉性即非理性与理性特征进行了剖析,     

数字付费电视的媒介环境及其定价策略

从微观经济学的生产和价格理论入手，结合中国数字付费电视的发展现状，从内容生产、市场竞争格局、用户需求细分、传输渠道等方面进行分析，认为付费电视的定价应当在借鉴国外同行的运作经验同时，实行“免费电视导视”这一体验性收视策略先行，多样化的价格歧视策略跟进的办法，实现运营方及广大用户利益的双赢和互动。     

谈报关实务课程的教学改革

近几年来,随着进出口贸易的迅速增长,社会对报关与国际货运代理人才的需求量急剧增长。本文围绕着高职院校以培养职业技术和岗位资格为目标,结合高职高专学生的特点,从课程性质与特点、教学目标、教学内容和教学方法等方面,对如何搞好高职高专的报关实务教学进行了探讨。     

论新闻传播者的现代意识

新闻传播是现代社会不可缺少的文化现象,作为一个现代新闻传播者,应当具有信息意识、求实意识、导向意识、竞争意识等现代意识,对各自的特点、作用以及在新闻实践中的运用有所认识,才能与时俱进,提高新闻报道的质量.     

入世后我国反倾销面临的形势及对策

随着我国经济的持续高速增长,对欧美诸国连年贸易顺差,我国出口商品在海外频频遭遇反倾销调查,中国已成为世界各国反倾销和保护措施的最大受害国之一.