长三角经济一体化的模式选择

长三角经济一体化已成为该地区经济发展的一种不可逆转的“定势”,地区该具有经济总量大、投资环境匀质化以及全域外向型经济的显著特征。经济平台的“垒高”,使长三角一体化能发挥竞合效应和多中心效应,从传统的非赢即输、此消彼长的“排他性”模式走向“双赢”或“多赢”模式。以产业链重构为基础的一体化将成为未来长三角地区经济发展的基本路径。而降低商务成本和打造商务价值高地则是实现长三角“产业对接”战略的平台和动力机制。     

以邓小平理论为指导 培养跨世纪人才

跨世纪的人才,必须是德才兼备的优秀人才,从某种意义上讲,德的培养更为重要,因为德对人才的成长起着“定向”和“奠基”的作用。学习邓小平理论,使大学生了解国情,运用理论联系实际的方法解决现实问题,增强责任心,从而肩负起跨世纪的重任,这具有着重要的现实意义和深远的历史意义。　　一、以国情为“切入点”,增强民族　的自信心和奋进精神“邓小平建设有中国特色的社会主义理论作为马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”1…     

企业整体营销——变革时代的营销新战略

企业整体营销是适合于变革时代市场竞争格局的营销新战略。和传统营销相比 ,在理念营销的着重点、技巧营销的侧重面、战略营销的竞争条件三方面 ,整体营销具有很强的操作性和超前性。在中国推广企业整体营销旨在多角度、多层面地加深对营销活动的理解与把握 ,用一种全新的视野重新审视企业所面临的各种市场挑战 ,开创新时代的企业市场营销     

带定指兼语的“有”字句

动词“有”可以带兼语构成兼语句 ,这种“有”字句中的兼语一般是不定指的。但在一定条件下 ,“有”可以带定指兼语 ,这主要有两种情况 :一是用在复句中充当分句 ;二是在特定的语境中构成单句     

知识经济与世界主流经济增长方式的转变

随着人工智能产业的发展 ,经济活动的网络化程度不断提高。知识资源借助网络体系而成为经济活动的一般基础 ,并促使现有的工业经济向知识经济时代的过渡。正如工业经济取代农业经济曾引发了全球经济格局大变动 ,知识经济对工业经济的改造 ,其效应不是国别经济的 ,而是全球性的。一、知识经济的增长特性　　知识经济是以知识为基础的经济形态。其增长结构与工业经济特征不同 :首先 ,知识要素成为增长的基础性的生产要素。知识作为基础性生产要素 ,意味着传统意义上的生产要素如土地、劳动和资本等 ,在缺乏知识要素的条件下 ,其生产效能将按比…     

绿色沟通:说出你的真心话

“对话”系统不失为一种有效沟通的绿色通道,员工可以畅所欲言,管理者也有足够的机会聆听员工的建议和意见。     

成长来自课堂一点一滴--从名师身上学到的

聆听名师的课，是一种赏心悦目的事情，但是真正回到自己的课堂就难免力不从心。我在实践中尝试从名师们的理念学起，始终追寻着他们的脚步，不断提升自己的责任感，践行以学生为主的发展论，使每一堂课都能有所生长，都能见到实效。日积月累下来，颇有收获。     

积极扩展对外贸易促进我国经济发展

扩展对外贸易是邓小平对外开放理论的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义的伟大实践之一。改革开放以来，我国在商品进出口、利用外资和经济特区发展等方面都有了长足进步，而对外贸易的发展则有力地促进了我国的经济发展。     

东西部地区差距问题研究

我们从实证分析的角度出发,进行了综合分析。通过分析比较,看到了东西部地区之间的差距以及诱因,从而采取相应的措施以缩小东西之间的差距。一、研究对象和分析方法我选取了东西部总共23个省份作为研究对象,它们分别代表我国目前东部、西部地区的不同发展水平,从而真正反映了我国东西部发展的总体状况。采用因子分析方法(指定提取3个公因子),根据旋转后的因子载荷矩阵系数将以上指标归类命名。其次,再根据因子得分得出23个省份的综合得分,以考察省份之间的排名顺序。再次,用因子得分的数值进行聚类分析,对23个省区进行分类排序,以进一步更好的说明地区之间的差距问题。