中国商业银行发展碳金融的风险及防范措施

[摘 要]商业银行应该发展碳金融,但其发展过程中存在较多风险,针对这些风险,可以采取以下几条措施防范: 建立并完善法律体系,规避法律风险;制定稳定的政策制度,降低政策风险;构建完善的内控体系,管理和控制经营风险;多渠道培养专业人才,解决人才风险;建立并健全的碳金融市场,减少市场环境风险。     

基于比例分析法的我国外汇储备规模研究

本文针对近年来我国外汇储备持续快速增长的现象,以我国外汇储备的规模为研究对象,从外汇储备与进口额的比率、外汇储备与国内生产总值的比率、外汇储备与外债余额的比率三个方面,以国际惯例的标准作为评判依据,利用比例分析法对我国目前的外汇储备规模作实证分析,得出我国外汇储备规模过大的结论。     

中国商业银行发展碳金融的风险及防范措施

商业银行应该发展碳金融,但其发展过程中存在较多风险,针对这些风险,可以采取以下几条措施防范：建立并完善法律体系,规避法律风险;制定稳定的政策制度,降低政策风险;构建完善的内控体系,管理和控制经营风险;多渠道培养专业人才,解决人才风险;建立并健全的碳金融市场,减少市场环境风险。     

中国碳金融的发展对策研究

发展碳金融是我国发展低碳经济、可持续发展的必然要求，是未来金融发展的一个重要趋势，因此，我们必须大力发展碳金融。但现阶段我国碳金融的发展仍存在较多的问题，我们应在了解我国碳金融的发展现状的基础上，分析其存在的主要问题，然后提出发展我国碳金融的建议和对策。具体有：建立并健全碳金融的法律法规体系，树立发展碳金融的理念，提高金融机构对碳金融的参与程度，建立完善的监管体系，培育多层次的碳金融人才队伍等。     

从尤努斯模式看我国农村小额信贷的效率问题

农村小额信贷为农村经济发展提供了金融支持,但农村小额信贷管理的不规范,经营的不规范,严重影响农村小额信贷的效率。特别是对照尤努斯模式,我国的农村小额信贷无论从政府监管的效率,还是从小额信贷机构支农效率,农户资金的使用效率来看,都与尤努斯模式存在一定的差距,农村小额信贷效率略显低下。因此,应该采用符合农村小额信贷监管模式,营造标准规范的企业运行机制,建立有效的农户信用评级制度,以提高农村小额信贷的效率。     

货币银行学“学生参与型”教学改革探讨

本文结合福建师范大学福清分校的办学特点及货币银行学的教学要求,通过分析其原有教学过程中存在的问题,进行了＂学生参与型＂的教学改革,提出教学内容参与法、教学过程参与法、多媒体教学参与和理论应用参与等四方面的教改措施,极大地提高了学生的学生主动性,产生了积极的教学效果。     

从尤努斯模式看我国农村小额信贷的效率问题

农村小额信贷为农村经济发展提供了金融支持,但农村小额信贷管理的不规范,经营的不规范,严重影响农村小额信贷的效率.特别是对照尤努斯模式,我国的农村小额信贷无论从政府监管的效率,还是从小额信贷机构支农效率,农户资金的使用效率来看,都与尤努斯模式存在一定的差距,农村小额信贷效率略显低下.因此,应该采用符合农村小额信贷监管模式,营造标准规范的企业运行机制,建立有效的农户信用评级制度,以提高农村小额信贷的效率.     

兴业银行发展碳金融的效应分析及对策

兴业银行是我国商业银行发展碳金融的典型代表.通过分析其总资产、不良贷款率、利润总额和资本净额等指标在发展碳金融后的变化,得出发展碳金融对其产生了正面效应的结论.这些正面效应产生的原因主要是责产规模逐年增大和经营风险逐年递减.兴业银行在发展碳金融过程中应密切关注国家的碳金融政策与法律,建立完善的内控体系,严格遵守“赤道原则”,加强金融创新,提高市场美誉度,从而更好地发挥其正面效应.     

利益相关者理论视域下乡村环境善治研究

乡村环境善治是由地方政府、村委会、村民和农村企业等众多利益相关者共同参与的系统工程,在乡村环境善治中各利益相关者的利益是相关的。目前我国乡村环境治理各利益相关者的现实表现与实现善治的基本要求有较大差距,存在利益诉求沟通不畅、利益主体权责不明、利益约束机制不全、利益目标选择不一等治理不善问题。应通过多元共治实现乡村环境善治:搭建信息交流平台,协调利益相关者的善治诉求;优化权责行为结构,激发利益相关者的善治意愿;构建环保约束体系,培养利益相关者的善治习惯;统一目标整体导向,提升利益相关者的善治认知。