党的群众路线教育实践活动的实效性研究

本文主要从党的群众路线教育实践活动的科学内涵、理论依据以及党的群众路线教育实践活动实效性在高校发展和经济发展中的体现等方面进行分析和研究。     

以辅导员博客为载体提升高校辅导员执行力研究

博客作为网络时代思想政治教育工作的新载体,在大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用。以辅导员博客为载体开展思想政治教育工作,有利于提高辅导员的沟通能力、自我发展能力和预见能力,从而有效提升辅导员的执行力。     

青少年犯罪的特点、成因及其防治

随着青少年犯罪趋势的上升,如何预防和控制已经成为国内外普遍公认的难题。文章科学地对我国青少年犯罪的特点、原因及其相关举措进行了分析,提出从学校、家庭、社会及其自身的努力的角度,切实有效地加以对青少年犯罪的预防和根治。     

网络文化对青少年社会化的负面影响及对策

从网络传播的开放性和国际性、网络信息的复杂性和自由性、网络主体的匿名性和隐蔽性、网络交往的虚拟性和间接性、网络空间的弱控制性和易成瘾性等五个方面系统阐述和探讨了青少年在从自然人转化为社会人这一关键时期，网络文化对青少年政治观念、民族意识、价值观念、思想、意识、道德观念、角色意识、人际交往、人格养成等方面的负面影响，并就如何走出网络文化背景下青少年社会化之困境提出了几点对策。     

高校“思想道德修养”课的改进与完善

本文针对高校"思想道德修养"课在教学内容、教学目标、教材建设和教学手段等方面存在的问题,从教学改革、教育理念、课程定位、教学方法和教师素养等方面,提出改进与完善的一些新思路.     

关于大学生思想道德现状的调查分析与对策研究

新时期大学生的思想道琏观念发生了显著的变化。本文通过对在安徽医科大学所作的随机问卷的调查结果进行分析,探讨了大学生思想道德现状及其成因．并提出了加强大学生思想道琏教育的新思路、新对策。     

多元所有制的理论基础

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,明确肯定了我国现阶段存在的多元所有制形式:“国营经济和集体经济是我国基本的经济形式,一定范围的劳动者个体经济是公有制经济的必要补充。”在我们的国家经历了长达十年之久的历史大动乱,“四人帮”大搞“穷过渡”的阴影人们还历历在目,“割资本主义尾巴”使得一些人至今还心有余悸的情况下,我们党明确肯定了生产资料的这三种所有制形式,并把它写进党的“决议”中去,确实有着十分重要的意义。现在的问题是,对我国现阶段存在的这种多元所有制的经济形式,如何从理论上给予科学的说明。如果我们不能做到这一点,那么我们目前实行的这种多元所有制就不能维持很久,人们不必出于恶意,仅仅因为认识上的错误就可能把它毁掉了,我们花费了很大代价所取得的成果就会得而复失,国民经济的发展就会出现波折,甚至倒退。在这里,我们试图对我国现阶段存在的多元所有制形式进行理论上的说明,以就教于广大读者。     

医患纠纷的伦理解析与文化救赎

当代中国医患纠纷本质上是医患双方彼此不尊重对方合理利益而产生的一种道德价值观冲突。从伦理文化维度看,医患纠纷其实是道德相对主义困境的表征,以及由其所导致的交往理性和公共理性的缺失与空场,救赎之路在于德性的重塑、主体的建构和公正的诉求,即重塑尊重生命与人格的医学人文精神、建构有效的医患商谈对话原则和建立伦理公平实现机制。     

论"灌输"原则的继承和创新

灌输原则是思想政治教育的一个基本原则。文章从灌输原则的理论依据、现实需要及灌输的理念、内容、方法、渠道等方面阐明了"灌输"的本质含义,分析了新时期坚持和加强灌输原则的重要性和必要性。     

新媒体视域下的高校辅导员执行力提升研究

随着科学技术的不断进步和快速发展,新媒体已经广泛进入大学生的学习和生活当中。分析新媒体视域下高校思想政治工作的特点,并准确把握新媒体为高校辅导员工作带来的挑战,建设学习型辅导员队伍、构筑新媒体教育阵地、加强新媒体文化素养是新形势下提升高校辅导员执行力的有效途径。